Svenska

<p>L&auml;kemedelsber&auml;kning &auml;r en betydelsefull del i sjuksk&ouml;terskans dagliga arbete och kan f&aring; f&ouml;r&ouml;dande konsekvenser f&ouml;r patienten om den inte utf&ouml;rs korrekt. Denna bok ger praktiska och bepr&ouml;vade redskap f&ouml;r att utf&ouml;ra s&auml;kra l&auml;kemedelsber&auml;kningar genom att f&ouml;rena begreppsf&ouml;rst&aring;else med r&auml;knef&auml;rdigheter och kritisk utv&auml;rdering.</p> <p>Centrala teman i boken &auml;r:</p> <ul> <li> <p>begreppen dos, styrka och m&auml;ngd som pedagogisk modell</p> </li> <li> <p>egenkontroll av ber&auml;kningar</p> </li> <li> <p>ber&auml;kningar som utg&aring;r ifr&aring;n alla olika l&auml;kemedelsformer.</p> </li> </ul> <p><span style="font-size: 1.125rem;"><br/>Vid k&ouml;p av boken ges tillg&aring;ng till extramaterial i form av filmade f&ouml;rel&auml;sningar och powerpointbilder f&ouml;r undervisning.</span></p> <p><em style="font-size: 1.125rem;">S&auml;ker l&auml;kemedelsber&auml;kning </em><span style="font-size: 1.125rem;">&auml;r l&auml;mplig som kursbok f&ouml;r studenter vid sjuksk&ouml;terskeprogrammet, r&ouml;ntgensjuksk&ouml;terskeprogrammet och biomedicinska analytikerprogrammet. Boken kan &auml;ven anv&auml;ndas som uppslagsbok och repetitionsverktyg f&ouml;r h&auml;lso- och sjukv&aring;rdspersonal som utf&ouml;r l&auml;kemedelsber&auml;kningar.</span></p>

<p>Hur skapar du en god kontakt med barn och ton&aring;ringar inom psykiatrin? P&aring; vilka s&auml;tt kan du anpassa dina insatser till barnets mognad? Hur h&aring;ller du fokus p&aring; barnets b&auml;sta?</p> <p>Psykologen Anna Rosengren beskriver ing&aring;ende hur du utg&aring;r fr&aring;n barnets eller ton&aring;ringens perspektiv och behov, b&aring;de vid bed&ouml;mning och behandling. Hon f&ouml;rdjupar centrala aspekter, bland annat samarbetet med f&ouml;r&auml;ldrar, hur man fr&aring;gar om v&aring;ld, bed&ouml;mer suicidrisk och g&ouml;r neuropsykiatriska utredningar. Vanliga utmaningar tas upp, som n&auml;r ton&aring;ringar ifr&aring;gas&auml;tter behandlaren eller inte vill prata. M&aring;nga dialoger och exempel synligg&ouml;r de kliniska f&auml;rdigheter du beh&ouml;ver f&ouml;r att arbeta med barn.</p> <p>Boken riktar sig till dig som vill l&auml;ra dig mer om bed&ouml;mning och behandling av barn och ton&aring;ringar, och som har f&ouml;rkunskaper i kbt.</p> <p><strong>Anna Rosengren</strong> &auml;r leg. psykolog, handledare i KBT och snart f&auml;rdig specialist inom klinisk psykologi. Hon har l&aring;ng erfarenhet av arbete inom barn- och ungdomspsykiatrin. Idag arbetar hon privat med utbildning och handledning samt &auml;r verksam vid Familjepsykologerna.</p> <h3>Sagt om boken</h3> <p>&rdquo;KBT ur ett barnperspektiv &auml;r en mycket bra, v&auml;lskriven och anv&auml;ndbar l&auml;robok f&ouml;r psykologer som arbetar med barn och ungdomar. En utm&auml;rkt handledning f&ouml;r den som &auml;r ny i yrket och f&ouml;r den med tidigare erfarenhet kan boken ge en v&auml;rdefull uppdatering om barn och ungas livsvillkor i dag.&rdquo;<br/><strong>Therese Nordholm, BTJ-h&auml;ftet nr 20, 2019.</strong></p>