Svenska

Elsa Widding är energiexpert med flera ledande befattningar bakom sig i stora energibolag. Hon verkade bl.a. som expert i Regeringskansliet med ansvar för Vattenfall under den förra borgerliga regeringen. Widding gjorde sig då känd för allmänheten som en person med mod att tänka rationellt och självständigt genom att påvisa Vattenfalls extremt kostsamma köp av det holländska energiföretaget Nuon som en stor förlust för den svenska staten. Att hon fick rätt genom sin förmåga att bruka sunt ekonomiskt förnuft är idag vida känt. Elsa Widding är idag allvarligt bekymrad över hur klimatforskningen förvanskas redan innan den når ut från FN:s klimatpanel IPCC. Politikernas och mediernas cyklopsyn i energi- och klimatfrågan skapar på vaga grunder ångest och rädsla hos barn och vuxna och får varje skyfall och torka att bero på människans bidrag av koldioxid till atmosfären. Widding fruktar katastrofala konsekvenser om man låter konsensus cementeras till en religion som kväver vetenskap och sunt förnuft till tystnad. Detta är utgångspunkten i hennes nya bok Sunt förnuft om Energi & Klimat, där hon funderar över teknisk-existentiella frågor tillsammans med åtta medförfattare av olika expertbakgrund. År 1990 varnade FN:s klimatpanel IPCC på som de trodde goda grunder att om en fortsatt exponentiell ökning av koldioxidutsläpp, såväl som freoner och andra växthusgaser, skulle fortsätta så skulle konsekvenserna för jordens klimat år 2100 bli förödande. Den senaste rapporten från IPCC 2021 visar att den utveckling man befarade 1990 inte alls kommer att inträffa. Inte heller den utveckling man befarade i rapporten från 2013 anses längre sannolik, och någon global katastrof förutspås inte längre. När media förmedlar FN-chefens politiskt hänryckta bild av verkligheten leder den lätt till klimatångest och ogenomtänkta åtgärder som inte reducerar utsläppen globalt. Klimatet ser nu ut att följa ett medelscenario där problemet är att media har fått för sig att detta innebär en katastrof för allt liv på jorden, en katastrof som rättfärdigar aktivistiska journalister och politiker till panikskapande sensationsuttalanden. Den "brinnande klimatkrisen" existerar inte i det vetenskapliga underlaget till IPCC - det är masspsykosens mediala uttryck som nu är katastrofen för folket och klimatkrisen är alarmisternas egen existentiella kris.

En bok om Swedenborgs lära och allmänna reflektioner kring filosofi samt en personlig berättelse om hur författarens liv påverkats av Swedenborgs idéer. Det är även ett försök att definiera himlen efter existens villkor som varit ett evigt problem i filosofin.

<p>I denna NO-bok samlas &auml;mnena biologi, kemi och fysik. Till grundboken h&ouml;r en l&auml;rarbok, arbetsb&ouml;cker och grundboken som digitalbok.</p> <p>Obs! B&ouml;ckerna i denna upplaga av PULS NO-boken finns kvar f&ouml;r kompletteringsk&ouml;p s&aring; l&auml;nge lagret r&auml;cker.</p> <p><a href="https://www.nok.se/link/5307047a5bf445bd82fbaba34dc4320b.aspx">L&auml;s om den andra upplagan av PULS NO-boken h&auml;r</a>.</p>

<p>F&ouml;lj med p&aring; en resa d&auml;r vi m&auml;nniskor b&ouml;rjade som ett d&auml;ggdjur bland alla, till att vi spred oss &ouml;ver v&auml;rlden och tog &ouml;ver all de omr&aring;den vi kom till och vilka konsekvenser detta f&ouml;rde med sig f&ouml;r b&aring;de djur, natur och milj&ouml;.</p> <p>Den b&auml;sts&auml;ljande f&ouml;rfattaren Yuval Noah Harari &auml;r nu aktuell med en ny sp&auml;nnande bok om m&auml;nsklighetens historia som v&auml;nder sig till l&auml;sare fr&aring;n 9&ndash;12 &aring;r. F&ouml;r de detaljrika och f&auml;rgglada illustrationerna i boken st&aring;r Ricard Zalpana Ruiz.</p> <p><strong>Yuval Noah Harari</strong> har doktorerat i historia vid University of Oxford och undervisar vid Hebreiska universitetet i Jerusalem. Hans specialomr&aring;de &auml;r v&auml;rldens historia och hans forskning fokuserar p&aring; breda historiska fr&aring;gor.</p> <p><strong>Ricard Zaplana Ruiz</strong> har illustrerat m&aring;nga b&ouml;cker och magasin f&ouml;r barn och ungdomar. Han har bland annat illustrerat f&ouml;r Disney och Lego. Han har &auml;ven arbetat med animation f&ouml;r film och teve.</p>

<p>I <em>PULS NO-boken</em> samlas de tre NO-&auml;mnena biologi, fysik och kemi i en gemensam bok. Undervisningen utifr&aring;n NO-boken ger eleverna en bra grund och m&ouml;jlighet att utveckla sitt spr&aring;k med &auml;mnesspecifika begrepp. Omslaget &auml;r i mjukt h&aring;rdband, s&aring; kallat flexiband, f&ouml;r l&aring;ng h&aring;llbarhet.</p> <h2>L&auml;rarhandledning och l&auml;rarwebb</h2> <p>Med l&auml;rarhandledningen erbjuds l&auml;raren en metodisk g&aring;ng att f&ouml;lja vid genomg&aring;ngar av s&aring;v&auml;l faktainneh&aring;ll som den gemensamma l&auml;sningen av texterna. P&aring; den tillh&ouml;rande l&auml;rarwebben finns grundboken och l&auml;rarhandledningen i digitalt format, samt ytterligare material f&ouml;r digital visning i klassrummet. Vid k&ouml;p av l&auml;rarhandledningen ing&aring;r ett &aring;rs licens till l&auml;rarwebben. Efter 12 m&aring;nader kan du f&ouml;rnya ditt abonnemang och k&ouml;pa webben separat.</p> <h2>Grundbok Digitalbok</h2> <p>Grundboken finns i digital version med inl&auml;st text. Vid k&ouml;p av l&auml;rarwebben ing&aring;r &aring;tkomst till digitalboken f&ouml;r en anv&auml;ndare, s&aring; att du t.ex. kan visa och zooma in bilder ur grundboken p&aring; storsk&auml;rm i klassrummet.</p> <h2>Gemensam arbetsbok i NO och SO f&ouml;r &aring;k 1</h2> <p><em>NO och SO arbetsbok f&ouml;r &aring;rskurs 1</em> best&aring;r av uppgifter kopplade till utvalda delar av b&aring;de SO-boken och NO-boken &ndash; de avsnitt som &auml;r s&auml;rskilt l&auml;mpliga att nosa p&aring; under &aring;k 1. Arbetsboken f&ouml;r &aring;k 1 fungerar som en bro mellan PULS F&ouml;rskoleklass och PULS arbetsb&ouml;cker f&ouml;r &aring;k 2 och 3.</p> <p><strong>Inneh&aring;ll i PULS arbetsbok &aring;k 1:</strong><br/>* I skolan (SO)<br/><span style="font-size: 1.125rem;">* H&ouml;sten (NO)<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Trafik (SO)<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Vintern (NO)<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* H&ouml;gtider och helgdagar (SO)<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* V&aring;ren (NO)<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Sommaren (NO)</span><span style="font-size: 1.125rem;"><br/></span></p> <h2>Arbetsb&ouml;cker f&ouml;r &aring;k 2 och 3</h2> <p>Arbetsb&ouml;ckerna f&ouml;r &aring;k 2 och 3 &auml;r separerade: NO f&ouml;r sig, SO f&ouml;r sig. I arbetsboken bef&auml;ster eleven faktakunskaper, tr&auml;nar l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och &ouml;var p&aring; ord och begrepp. Sv&aring;righetsgraden i uppgifterna &ouml;kar fr&aring;n &aring;k 2 till &aring;k 3 och arbetsb&ouml;ckerna hj&auml;lper dig som l&auml;rare att f&aring; en progression i din undervisning. I arbetsboken f&ouml;r &aring;k 3 ing&aring;r uppgifter som f&ouml;rbereder eleverna inf&ouml;r faktatextavsnitten i de nationella proven i svenska i &aring;k 3.</p> <p><strong>Inneh&aring;ll i PULS NO arbetsbok &aring;k 2:</strong><br/>* V&auml;xter, djur och svampar<br/><span style="font-size: 1.125rem;">* H&ouml;sten<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Rymden<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Vintern<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Vatten</span><span style="font-size: 1.125rem;"><br/></span></p> <p><strong>Inneh&aring;ll i PULS NO arbetsbok &aring;k 3:</strong><br/>* Material<br/><span style="font-size: 1.125rem;">* Kroppen<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* V&aring;ren<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Kraft och r&ouml;relse<br/></span><span style="font-size: 1.125rem;">* Sommaren</span></p>

<p>Insikt Naturkunskap beskriver p&aring; ett elevn&auml;ra s&auml;tt naturvetenskapens koppling till vardagen. Inspirerande bilder v&auml;cker nyfikenhet f&ouml;r vad naturen betyder f&ouml;r oss och hur vi sj&auml;lva p&aring;verkar den. B&ouml;ckerna l&auml;gger stor vikt vid att eleven ska utveckla ett kritiskt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till naturvetenskapliga resultat och ovetenskapligt grundade p&aring;st&aring;enden.</p> <h3>Insikt Naturkunskap 1a och 1b</h3> <p>B&ouml;ckerna behandlar v&aring;r roll p&aring; jorden, vilken p&aring;verkan vi har p&aring; de naturliga kretsloppen och vilka konsekvenser v&aring;rt handlande f&aring;r. B&ouml;ckerna lyfter ocks&aring; vetenskapens m&ouml;jligheter och v&aring;rt ansvar f&ouml;r dess risker.</p> <p>1b t&auml;cker kurserna 1a1 och 1a2. I Insikt 1b behandlas m&auml;nniskokroppen fr&aring;n litet till stort med fokus p&aring; livsstil och hur denna p&aring;verkar h&auml;lsan. En bra bas ges f&ouml;r att bredda kunskaperna kring lust, k&auml;rlek och sexualitet.</p> <h3>Naturkunskap 2</h3> <p>I Insikt Naturkunskap 2 behandlas universums och jordens bildande, m&auml;nniskokroppens organ och organsystem och hur evolutionen skapat den m&aring;ngfald av organismer vi ser idag. Den tar ocks&aring; ett grepp om organiska och oorganiska &auml;mnen i vardagen och hur naturvetenskapliga metoder och teorier bidragit till det liv vi lever.</p> <h3><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/vekyk9rbw4jbvex8whte/digitalt_ikon.jpg" alt="" width="137" height="83" /></h3> <h3>L&auml;rarhandledning</h3> <p>H&auml;r finns bland annat kommentarer till boken, instuderingsuppgifter, sammanfattningar av kapitlen och f&ouml;rslag p&aring; laborationer. L&auml;rarhandledningarna best&aring;r av nedladdningsbara pdf:er, som kan delas med l&auml;rarna.</p> <h3>Digitalbok</h3> <p>Serien finns &auml;ven som digitalb&ouml;cker. H&auml;r &auml;r all text inl&auml;st och dessutom har de funktioner som s&ouml;kbart inneh&aring;ll, bokm&auml;rkning, l&auml;nkad inneh&aring;llsf&ouml;rteckning och zoomfunktion. Dina elever kan l&auml;tt koppla upp sig mot boken n&auml;r de vill och var de &auml;n befinner sig. Du kan ocks&aring; anv&auml;nda den med projektor f&ouml;r genomg&aring;ngar i klassen.</p>

Vad är människans sanna natur? Det är en fråga med många slags svar. Under senare tid har den genetiska forskningen fått en alltmer framträdande roll i diskussionen om mänskliga egenskaper och beteenden. Generna får förklara varför vi beter oss som vi gör. I denna vetenskapssociologiska studie undersöks den forskning som förbinder det sociala beteendet med ärftlighet. Forskningen om mänskligt beteende berör existentiella och politiska frågor och blir många gånger kontroversiell. Forskningsresultaten är insatser i en kontinuerlig kamp om vetenskaplig hegemoni. Vetenskap på gränsen analyserar resultat från djurforskning och tvillingstudier och hur de framställs i vetenskap och media. Denna forskning rör sig i spänningsfältet mellan en rad motsatspar -- natur och kultur, arv och miljö, djur och människor, naturvetenskap och beteendevetenskap. Tora Holmberg visar att gränserna mellan respektive kategori inte är så självklara som de ofta framställs utåt. Det är snarare något som förhandlas, förflyttas och omtolkas. Utifrån ett rikt vetenskapligt och populärvetenskapligt material diskuteras här teman som "Tvillingars magiska kraft", "Genantal som mänsklighetsmarkör", "Konserverade gener" och "Sjöhästars omvända könsroller".