Svenska

<p>H&aring;ll utkik! Revideras f&ouml;r Gy 25.</p> <p>I l&auml;roboken utg&ouml;r elevens egna liv och fallbeskrivningar bryggan fr&aring;n teori till verklighet. Spr&aring;ket &auml;r elevv&auml;nligt och inneh&aring;llet &auml;r fokuserat p&aring; elevens framtida yrkesroll.</p> <h3>Inneh&aring;ll</h3> <p>I upptakten till varje kapitel finns en intressev&auml;ckande inledning och en punktlista med m&aring;len f&ouml;r kapitlet. H&auml;r finns &auml;ven inledande reflektionsfr&aring;gor som med f&ouml;rdel kan besvaras enskilt och i grupp f&ouml;r en gemensam introduktion till kapitlet.</p> <p>I kapitlet kompletteras fakta med flertalet uppgifter: F&ouml;rklara, Reflektera och Unders&ouml;k. Varje kapitel avslutas med momentet &rdquo;Din roll&rdquo;, d&auml;r inneh&aring;llet konkretiseras mot elevens framtida yrkesroll. I avslutningen finns ocks&aring; en sammanfattning, instuderingsfr&aring;gor, en l&auml;ngre avslutande uppgift, en avslutande reflektion och en begreppslista.</p> <h3>Extramaterial</h3> <p>P&aring; webben finns ett kostnadsfritt extramaterial och ett kostnadsfritt l&auml;rarst&ouml;d.</p>

<h3>Inneh&aring;ll</h3> <p>Varje kapitel b&ouml;rjar med intressev&auml;ckande text och en lista &ouml;ver kapitlets viktigaste begrepp. D&auml;refter m&ouml;ter eleven tillg&auml;ngliga texter med f&ouml;rklarande illustrationer som bef&auml;ster begreppen.<br/>Texterna varvas med f&ouml;rdjupningstexter och &rdquo;kliniska rutor&rdquo; som kopplar teorin till elevernas framtida vardag. Mot slutet av kapitlet sammanfattas s&aring;v&auml;l centrala begrepp som v&auml;sentliga funktioner i kroppen. Eleverna f&aring;r ocks&aring; chans att bef&auml;sta kapitlets inneh&aring;ll genom avslutande instuderingsfr&aring;gor och f&ouml;rdjupningsfr&aring;gor.</p> <h3>Kostnadsfritt l&auml;rarst&ouml;d</h3> <p>Till <em>Anatomi &amp; fysiologi 1+2</em> ing&aring;r en kostnadsfri webbaserad l&auml;rarhandledning som st&ouml;ttar dig i din undervisning.</p>

<p><em>S&auml;ker l&auml;kemedelsber&auml;kning</em> ger praktiska och bepr&ouml;vade redskap f&ouml;r att utf&ouml;ra s&auml;kra l&auml;kemedelsber&auml;kningar genom att f&ouml;rena begreppsf&ouml;rst&aring;else, r&auml;knef&auml;rdigheter och egenkontroll.</p> <p>I den nya utg&aring;van av boken har kapitelstrukturen setts &ouml;ver och inneh&aring;llet har f&aring;tt en tydligare progression, fr&aring;n det grundl&auml;ggande till det mera komplexa. Men precis som tidigare kretsar inneh&aring;llet kring tre centrala teman:</p> <p>&bull; begreppen dos, styrka och m&auml;ngd som pedagogisk modell<br/><span style="font-size: 1.125rem;">&bull; egenkontroll av ber&auml;kningar<br/></span>&bull; ber&auml;kningar utifr&aring;n olika l&auml;kemedelsformer.</p> <p>Boken &auml;r rikt illustrerad och inneh&aring;ller &ouml;vningar, d&auml;r studenterna kan g&ouml;ra egna ber&auml;kningar, samt facit. P&aring; s&aring; vis kan studenterna utveckla och kontrollera sina kunskaper. Ytterligare &ouml;vningar, filmade f&ouml;rel&auml;sningar och powerpointbilder finns p&aring; bokens sida p&aring; nok.se, tillg&auml;nglig via en aktiveringskod som ing&aring;r i boken.</p> <p><em>S&auml;ker l&auml;kemedelsber&auml;kning</em> &auml;r l&auml;mplig som kursbok f&ouml;r studenter p&aring; sjuksk&ouml;terskeprogrammet, specialistsjuksk&ouml;terskeprogrammet, r&ouml;ntgensjuksk&ouml;terskeprogrammet och biomedicinska analytikerprogrammet. Boken kan &auml;ven anv&auml;ndas som uppslagsbok och repetitionsverktyg f&ouml;r h&auml;lso- och sjukv&aring;rdspersonal som utf&ouml;r l&auml;kemedelsber&auml;kningar.</p> <p><strong>Lars Andr&eacute; Olsen</strong> &auml;r universitetslektor och legitimerad sjuksk&ouml;terska. Han undervisar vid Norges teknisk-naturvetenskapliga universitet (NTNU) i &Aring;lesund.</p> <p><strong>Maria H&auml;lleberg Nyman</strong> &auml;r lektor och docent vid institutionen f&ouml;r h&auml;lsovetenskaper vid &Ouml;rebro universitet.</p>

<h3>Inneh&aring;ll</h3> <p>Varje kapitel b&ouml;rjar med intressev&auml;ckande text och en lista &ouml;ver kapitlets viktigaste begrepp. D&auml;refter m&ouml;ter eleven tillg&auml;ngliga texter med f&ouml;rklarande illustrationer som bef&auml;ster begreppen.<br/>Texterna varvas med f&ouml;rdjupningstexter och &rdquo;kliniska rutor&rdquo; som kopplar teorin till elevernas framtida vardag. Mot slutet av kapitlet sammanfattas s&aring;v&auml;l centrala begrepp som v&auml;sentliga funktioner i kroppen. Eleverna f&aring;r ocks&aring; chans att bef&auml;sta kapitlets inneh&aring;ll genom avslutande instuderingsfr&aring;gor och f&ouml;rdjupningsfr&aring;gor.</p> <h3>Kostnadsfritt l&auml;rarst&ouml;d</h3> <p>Till <em>Anatomi &amp; fysiologi 1+2</em> ing&aring;r en kostnadsfri webbaserad l&auml;rarhandledning som st&ouml;ttar dig i din undervisning.</p>

<p>Akutmedicin beskriver omhändertagandet av patienter som söker för akut medicinsk sjukdom eller intoxikation. För varje tillstånd får läsaren en snabb överblick över orsaker, symtom, diagnostik och behandlingsåtgärder. </p> <p>Denna fjärde upplaga inleds med en helt ny inledande del, som beskriver den systematiska metod med vars hjälp läkaren snabbt kan identifiera potentiellt livshotande sjukdomar. </p> <p>Del två utgår från det symtom som patienten söker för. För vart och ett av dessa beskrivs de brådskande diagnoser som kräver omedelbar handläggning för att inte ge upphov till skador om de förbises eller uppmärksammas för sent i förloppet. Mindre brådskande diagnoser tas också upp här. Del tre och fyra behandlar en mängd olika medicinska diagnoser och intoxikationer. </p> <p>Boken vänder sig till läkare, sjuksköterskor och medicinstudenter inom området akutmedicin. </p> <p><strong>Om författarna</strong><br/><strong>Thomas Olsson</strong> är överläkare på kardiologen, Ersta sjukhus, Stockholm. <strong>Urban Säfwenberg</strong> är Chief Medical Information Officer (CMIO) och överläkare, Södersjukhuset, Stockholm. <strong>Lars Lind</strong> är professor i medicin vid Institutionen för medicinska vetenskaper, Uppsala universitet. </p>