Svenska

<p class="p1">För att nå en djupare förståelse av det man läser behöver texten bearbetas. Detta görs med fördel tillsammans. Med uppgifterna i På, mellan och bortom raderna tränas eleverna i att förstå, reflektera över och samtala om skönlitterära böcker.</p> <p class="p1">Boken innehåller arbetsuppgifter till tolv skönlitterära böcker lämpliga för mellanstadiet. Materialet fungerar som underlag vid läsning i läsgrupper, vid lärarens högläsning eller vid elevernas enskilda läsning.</p>Läsförståelsefrågor<p class="p1">Läsförståelsefrågorna finns som kopieringsunderlag i A6-stora rutor. Eleven kan klistra in lappen i en skrivbok och besvara frågorna där eller använda frågorna som underlag vid textsamtal. Utöver frågekorten innehåller boken också förslag och arbetsmaterial att använda före och efter läsningen, bland annat fakta om de aktuella författarna.</p>Läsförståelsefrågor till de här böckerna ingår:<p class="p1">Drakskeppet (Maj Bylock)<br/>Ishavspirater (Frida Nilsson)<br/>Min vän Percys magiska gymnastikskor (Ulf Stark)<br/>Snögrottan (Laura Trenter)<br/>Kärlekspizzan (Johan Rundberg)<br/>Hoppet (Moni Nilsson)<br/>Häxorna (Roald Dahl)<br/>Glasbarnen (Kristina Ohlsson)<br/>Pojken i randig pyjamas (John Boyne)<br/>Alex Dogboy (Monica Zak)<br/>Eldens hemlighet (Henning Mankell)<br/>Rum 213 (Ingelin Angerborn)</p>

Utbyggd grammatik är den fjärde boken i Iréne Johanssons serie om språkträning enligt Karlstadsmodellen. Boken är tillägnad alla dem som av olika anledningar behöver anstränga sig lite extra för att bli goda språkbrukare. Förslagen till övningar är i första hand tänkta för personer som i sitt spontana språkbruk uttrycker sig i enkla satser som omfattar tre till fyra ord.

<p>I <em>Skriv i årskurs 1</em> får du följa arbetet under ett läsår i årskurs 1. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när deras skrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text.</p> <p>Digitala verktyg har tagit plats bredvid pennan i den första skrivundervisningen. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när deras skrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text. Ta del av hur författaren utgår från cirkelmodellen för att utveckla elevernas förmåga att skriva olika typer av texter det första skolåret. </p>

<p><em>Lesson Plans</em><span>består av 30 tydliga lektioner för engelskundervisning i åk 2-3. Lektionerna inleds med en gemensam uppstart, där läraren leder arbetet och klassen arbetar tillsammans. Därefter arbetar eleverna med arbetsblad som finns på två nivåer. Slutligen leder läraren en gemensam avslutning där eleverna repeterar vad de har arbetat med. Till lektionerna finns även förslag på spel och lekar samt uppgifter som utmanar eleverna ännu mer.</span><br/><br/><span>Alla lektioner är tydligt kopplade till</span>Lgr 11<span>, det centrala innehållet och de förmågor som eleverna ska utveckla i engelska. Materialet innehåller matriser som gör det lätt att hitta lektioner som utvecklar en viss förmåga, tränar ett visst centralt innehåll eller bygger på ett visst temaområde.</span></p>

<p>Digitala verktyg har tagit plats bredvid pennan i den första skrivundervisningen. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när derasskrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text.Ta del av hur författaren utgår från cirkelmodellen för att utvecklaelevernas förmåga att skriva olika typer av texter det andra skolåret.</p> <p>Författaren ger konkreta råd om hur hon organiserar sin undervisningnär det gäller skrivande, läsande, bedömning och ämnesintegrering.Boken innehåller konkreta lektionsförslag och stödjande kopieringsunderlag.</p>

<p>I <em>Klara svenskan</em> byggs kunskap upp med hjälp av lärar- och kamratstöd i en varsam progression, så kallad scaffolding eller vägledd undervisning. Varje årskurs i <em>Klara svenskan</em> behandlar fyra olika texttyper. Dessa delas upp i momenten tala, läsa och skriva. Texttypens särdrag tydliggörs och eleverna får tillägna sig lämpliga strategier och verktyg för att ta sig an texter i den aktuella texttypen, till exempel planeringsverktyg för det egna skrivandet och strategier för läsförståelse och retorik. Längre texter som eleverna producerar skrivs inte i boken men planeringen inför skrivandet, checklistor och bedömningsmatriser under skrivandet samt utvärdering efter skrivandet samlas i boken.</p>Arbeta utifrån cirkelmodellen<p>Arbetet i <em>Klara svenskan</em> utgår från Cirkelmodellens fyra faser. Du som lärare vägleder och stöttar eleverna genom skrivprocessen. Eleverna får utrymme att tala, samtala, tänka högt, ställa hypoteser, resonera om och ge återkoppling på sina egna och kamraternas idéer. Allt för att främja formativt lärande och språkutveckling.</p><p><strong>Fas 1 - Texttypens innehåll<br/></strong>Du som lärare tar reda på elevernas förkunskaper och tydliggör målen för ämnesområdet. Ni bygger tillsammans upp kunskap om ämnet och ni samtalar om aktuella ord och begrepp.<strong><br/></strong></p><p><strong>Fas 2 - Texttypens syfte, struktur och kännetecken<br/></strong>Ni går igen om textens olika delar, form och funktion. I denna fas utvecklar eleverna ett metaspråk. Ett språk om språket.<strong><br/></strong></p><p><strong>Fas 3 - Gemensam text<br/></strong>Utifrån elevernas idéer och din vägledning bygger ni upp en gemensam text. Eleverna får syn på processen i arbetet och förbereds inför sitt eget skrivande.</p><p><strong>Fas 4 - Individuell text<br/></strong>Elevernas kunskap om texttypen gör att de själva kan planera och skriva en text. Till stöd har de checklistor och matriser med fokus på mål, innehåll och texttypens särdrag.</p>Lärarhandledningen är hjärtat i Klara svenskan<p>I Klara svenskan är lärarhandledningen med lärarwebb själva hjärtat i undervisningen. Allt det som eleverna gör i sina elevböcker, Tala, Läsa och Skriva samt Språkläran, föregås av arbete utifrån denna.</p><p>Till <em>Klara svenskans</em> lärarhandledning hör en webb där du får tillgång till alla modelltexter och kopieringsunderlag. Lärarwebben får du tillgång till i 12 månader. Därefter kan du köpa webben separat för 249 kronor.</p>Elevboken<em> Tala, läsa, skriva</em><p>Boken <em>Tala, läsa, skriva</em> innehåller arbete med fyra olika texttyper:<br/>* Argumenterande text (insändare, reklam)<br/>* Återberättande text (intervju, tidningsartikel)<br/>* Berättande text (deckare, fördjupat textsamtal)<br/>* Faktatext (förklarande faktatexter inom NO)</p><br/>Svart bälte <p class="NoKText">I åk 5 finns pocketboken, <em>Svart bälte</em>, som ett valfritt komplement till avsnittet om Berättande text. Svart bälte är en deckare som är skriven av Kerstin Lundberg Hahn. Till varje kapitel i boken finns på, mellan- och bortomfrågor om ni vill fördjupa er i texten. Frågorna ligger under extramaterial på nok.se.</p>Svart bälte, pocket lättläst <p class="NoKText"><em>Svart bälte </em>finns även i en lättlästbearbetad version. För bearbetningen står Hanna Wallsten. Till varje kapitel finns på-, mellan- och bortomfrågor. Dessa ligger under extramaterialet på nok.se.</p>Stödstrukturer som affischer<p>Till varje texttyp finns tydliga exempeltexter, grafiska stödstrukturer, vägledande checklistor och bedömningsmatriser. De olika texttypernas grafiska stödstrukturer finns nu som skrivbara affischer tänkta att användas vid undervisningen om texttyperna och vid klassens gemensamma skrivande (cirkelmodellens fas 3). Affischerna är 4 st/årskurs i A1-format (60 x 84 cm). Ytan är blank och går att anteckna på med whiteboardpenna, för att sedan torkas av.</p>Elevboken Språklära<p>Boken <em>Språklära</em> innehåller textexempel, övningar och regler inom områdena: alfabetet, meningsuppbyggnad, stavning, ordkunskap, ordklasser och språkbruk.<em><br/></em></p>Kompletterande lärarhandledning för språkstödjande undervisning<p>Den kompletterande lärarhandledningen för språkstödjande undervisning underlättar för dig som lärare att ytterligare inkludera elever med svenska som andraspråk i arbetet med<em> Klara svenskan</em> och elevboken <em>Tala, Läsa, Skriva</em>. Handledningen innehåller språkstödjande tillägg till de befintliga lektionsuppläggen i den ordinarie handledningen. Den innehåller även bearbetade texter samt extra kopieringsunderlag. Materialet finns även på webben och du når detta via en unik kod på insidan av handledningens omslag. Denna kod gäller i ett år.</p>Kostnadsfritt extramaterial<p>För att ge möjlighet att befästa momenten i Språkläran ingår webbaserad färdighetsträning att använda på dator, surfplatta eller mobiltelefon. Innehållet i den digitala färdighetsträningen finns också som separat kopieringsunderlag.</p>

<p><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/o9do4vy7pmnkag40q7ad/pamellanraderna.png" alt="" width="604" height="612" /></p> <p>Boken inneh&aring;ller uppgifter till tolv sk&ouml;nlitter&auml;ra b&ouml;cker som passar f&ouml;r l&aring;gstadiet.</p> <p>Materialet fungerar som underlag vid l&auml;sning i l&auml;sgrupper, vid h&ouml;gl&auml;sning eller vid elevernas enskilda l&auml;sning. Boken ger ocks&aring; dig soml&auml;rare st&ouml;d f&ouml;r hur du kan arbeta med att bearbeta b&ouml;ckernas inneh&aring;lloch vilka fr&aring;gor som kan vara l&auml;mpliga att ta upp.</p> <p>Till h&ouml;gl&auml;sningsb&ouml;ckerna finns det p&aring;-, mellan- och bortomfr&aring;gor som du och eleverna tillsammans kan resonera kring under och efter l&auml;sningen. Det finns ocks&aring; listor p&aring; ord, begrepp och uttryck som kan vara aktuella att ta upp i varje kapitel. Till varje bok f&ouml;r enskild l&auml;sning eller l&auml;sning i grupp finns det arbetsblad med tre olika typer av fr&aring;gor. Ut&ouml;ver arbetsbladen inneh&aring;ller boken ocks&aring; f&ouml;rslag och arbetsmaterial att anv&auml;nda f&ouml;re och efter l&auml;sningen, bland annat fakta om de aktuella f&ouml;rfattarna.</p> <p><strong>B&ouml;ckerna som materialet utg&aring;r fr&aring;n:</strong><br/>&bull; Viggo och r&auml;dslolistan av Lisa Bj&auml;rbo<br/>&bull; Maryam och mormorsm&aring;let av Minoo Shams<br/>&bull; Monstret i natten av Mats Strandberg<br/>&bull; Matilda av Roald Dahl<br/>&bull; Mio min mio av Astrid Lindgren<br/>&bull; Haj Jenny av Lisa Lundmark<br/>&bull; Trolldom i gamla stan av Martin Olczak<br/>&bull; B&auml;stisar ibland av Kajsa Gorden och Sofia Nordin<br/>&bull; Frallan och k&auml;rleken av Sara Ohlsson<br/>&bull; Rekordskolan: V&auml;gen dit av Katarina Ekstedt och Anna Winberg S&auml;&auml;f<br/>&bull; Familjen Knyckertz och f&ouml;delsedagskuppen av Anders Sparring<br/>&bull; Paula Persson Peroni &ndash; Allas v&auml;n av Emi Guner</p>