Svenska

<p>Prehospital akutsjukvård belyser den prehospitala akutsjukvården från ett helhetsperspektiv. Boken beskriver det prehospitala arbetets olika beståndsdelar och moment, dvs. prehospital vårdmiljö, teamarbete, grundläggande bedömning, handläggning vid akuta tillstånd/situationer samt extraordinära situationer. De flesta kapitel innehåller också exempel på verklighetsbaserade situationer som prehospital personal kan ställas inför i sitt dagliga arbete.</p> <p>Den tredje upplagan har genomgått en omfattande revidering. Boken har bland annat fått en helt ny disposition och en del nya kapitel samtidigt som det medicinska perspektivet har fördjupats. </p> <p>Prehospital akutsjukvård är skriven av kliniskt verksamma experter och forskare i ämnet. Den är främst avsedd för blivande specialistsjuksköterskor med inriktning på ambulanssjukvård, men är också värdefull för alla som arbetar prehospitalt, läkare under grundutbildning samt blivande specialistläkare inom akutsjukvård och anestesi/intensivvård.</p> <p>Sagt om boken<br/>Boken griper mycket väl över hela ämnet akutsjukvård, det finns bra faktarutor och illustrationer och den är lättläst. Underlaget är modernt och aktuellt. Sammanställningen av fakta är bra, inte minst alla småbegrepp som hittas här och var i boken. Sammantaget är det en mycket användbar bok inom ämnet.&quot; Per Björgell, lektör, BTJ, Häftepos 10106231.</p> <p>Upplaga 2: &quot;Denna upplaga har utökats med vårdvetenskapliga delar, men har också fått ett lite större kliniskt innehåll. Det finns många författare till texterna, vilket skapar spännvidd och djup i dem. Det finns ett antal administrativa delar i vården som är väl behandlade, exempelvis om beslutsstöd genom medicinska riktlinjer, ambulanssjukvårdens plats i organisationen, helikopter, vissa vårdkedjor (hjärtinfarkt, trauma, stroke och äldre). Drygt 250 sidor handlar om ren sjukvård, vilket verkligen lyfter boken. Dessa avsnitt handlar om både viktigt och svårt, psykiskt och kroppsligt. Det är en riktigt välgjord bok med ett mycket användbart innehåll, både för nya och erfarna medarbetare och kan väl rekommenderas.&quot; Per Björgell, lektör, BTJ-häftet nr 18, 2016.</p> <p>Om författarna<br/>Lars Lundberg, specialistläkare i kirurgi och akutsjukvård, docent i kirurgi vid Institutionen för kliniska vetenskaper, Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitet, professor em. i prehospital akutsjukvård, PreHospen - Centrum för prehospital forskning, Högskolan i Borås. Denise Bäckström, överläkare, med. dr, anestesi- och intensivvård, traumaansvarig/medicinsk ledningsläkare ambulans och akut, Region Gävleborg/Capio akutläkarbilar Stockholm/Katastrofmedicinskt centrum Linköping. Magnus Andersson Hagiwara, ambulanssjuksköterska, professor, PreHospen - Centrum för prehospital forskning, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd, Högskolan i Borås.</p>

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy21. </p> <p>Kursens innehåll behandlas i olika kapitel som tar upp normer och värderingar då och nu, barns och ungas utveckling samt konsekvenser av funktionsnedsättningar. Boken tar också upp förhållningssätt, lagar och bestämmelser, hjälpmedel och pedagogiska arbetssätt, alternativ kommunikation samt planering av insatser.</p> <p>Funktionsförmåga och funktionsnedsättningar 1 blir genom sitt tydliga upplägg en bra grund för diskussion, begreppsförståelse och för att utveckla yrkeskunskap. Viktiga beståndsdelar är att möta människor med respekt samt att förstå innehåll i lagar och mänskliga rättigheter, det vill säga att i praktiken kunna tillämpa ett demokratiskt förhållningssätt.</p> <p>Boken kan med fördel användas även vid andra utbildningar än Vård- och omsorgsprogrammet. Den rekommenderas också till alla som vill få en överblick när det gäller frågor kring ett liv med funktionsnedsättningar. </p>

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy21.</p> <p>Omvårdnad 2 har ett väl genomtänkt upplägg och ett tydligt språk som gör att eleven kan tillgodogöra sig nya kunskaper i omvårdnad. Boken beskriver bland annat orsak, symtom och undersökningsmetoder vid olika sjukdomstillstånd och ger eleven kunskap om aktuell behandling och omvårdnad.</p> <p>Rehabilitering, habilitering och pedagogiskt förhållningssätt ingår, samt evidensbaserad kunskap om medicintekniska uppgifter för patientsäker tillämpning. I boken beskrivs också samspelet mellan IT och människan, samt hälso- och sjukvårdens organisation och utveckling.</p> <p>Kunskap om omvårdnadsprocessen och omvårdnadsteorier ger eleven en grund i det vetenskapliga ämnesområdet omvårdnad. Målet i Omvårdnad 2 är att ge kunskap om patienters och brukares individuella behov, och yrkesrollens ansvarsområden. </p>

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy21. </p> <p>Anatomi och fysiologi 2 ger eleven fördjupade kunskaper i människokroppens uppbyggnad och funktion samt behandlar bland annat kroppens närings-, vätske- och elektrolytbalans. Boken redogör också för den fysiologiska processen kring människans fortplantning från befruktning till förlossning.</p> <p>Vidare beskrivs den utveckling som människokroppen genomgår från fosterstadiet till ålderdomen. Här förklaras även hur kroppen upprätthåller sin inre jämvikt samt försvarar och skyddar sig mot sjukdomar och skador genom immunsystemet respektive smärtsinnet. Den del som behandlar läkemedel beskriver de vanligaste läkemedelsgrupperna och redogör för enklare läkemedelsberäkning. Där tas också terminologin upp som är kopplad till läkemedel samt den lagstiftning som reglerar läkemedel och läkemedelshantering.</p>

<p>Anatomisk bildordbok är en atlas kombinerad med lexikon där termerna är ordnade efter organsystem. Ett litet format men ändå ett rikt term- och bildmaterial gör Anatomisk bildordbok till ett bekvämt referensverk vid läsning av annan medicinsk litteratur.</p> <p>Denna femte upplaga är en översättning av den tyska nionde, omarbetade upplagan från 2005. Boken är försedd med såväl latinskt som svenskt termregister.</p>

<p>Klinisk mikrobiologi är en klassisk lärobok i immunologi, infektionssjukdomar och vårdhygien. Denna femte upplaga är helt omarbetad och kraftigt utökad, inte minst när det gäller beskrivningen av infektionssjukdomar.</p> <p>I dagens allt mer globaliserade värld där nya infektioner ständigt gör entré har kontrollen av smittspridning och förebyggande vård fått en ökad betydelse i den kliniska vardagen. Det har lett till att infektionsområdet kommit i fokus, i synnerhet på grund av problemet med infekterande bakteriers resistensutveckling. Ska vi vinna kampen mot infektionssjukdomarna är gedigna kunskaper en avgörande faktor.</p> <p>Bokens innehåll har anpassats så att det motsvarar sjuksköterskans ansvarsområden inom infektionssjukvården, oavsett om hen arbetar i öppen-, sluten- eller äldrevården. Boken har dessutom fått helt nya illustrationer och foton som på ett pedagogiskt sätt belyser kliniska infektionsförlopp, ger en ökad förståelse för mikroorganismernas beteenden och immunförsvarets sätt att reagera. Kapitel 3-5 och 13 finns även tillgängliga som e-bok.</p> <p>Klinisk mikrobiologi vänder sig i första hand till studenter på sjuksköterskeprogrammet, men är också lämplig för yrkesverksamma sjuksköterskor oavsett arbetsplats.</p> <p>Sagt om boken<br/>&quot;Den pedagogiska texten kombinerar god teoretisk kunskap med handfast yrkeskunskap, t.ex. avsnittet om vårdhygien. Boken är jämförbar med t.ex. Mikrobiologi (2011). Tydliga färgillustrationer, register och övningsuppgifter på sjukdomsfall ingår.&quot; Jens Jakobsson, lektör, BTJ-häftet nr 21, 2018.</p> <p>Om författarna<br/>Elsy Ericson, f.d. universitetsadjunkt i hälso- och sjukvård. Mångårig erfarenhet av undervisning i mikrobiologi. Aktiv läromedelsförfattare. Thomas Ericson, f.d. överläkare i allmän internmedicin med mångårig klinisk erfarenhet. Har undervisat på vårdhögskolor och varit aktiv som läromedelsförfattare under många år. Boris Kan är med. dr, specialistläkare i reumatologi och infektionssjukdomar.</p>

<p>Beskriver olika aspekter av hälsa och mångfald med relevans för patientmöten i såväl primärvård som specialistvård.</p> <p>En föränderlig värld medför att även hälso- och sjukvården blir en alltmer mångkulturell miljö. En ökad mångfald bland kliniskt verksamma och patienter innebär att allt fler möten sker mellan människor som inte delar exempelvis kulturell bakgrund eller språk. Det kan innebära olika synsätt på hälsa, sjukdom och behandling liksom olika sätt att kommunicera om dessa frågor.</p> <p>Hälsa och mångfald - ett kliniskt perspektiv är en antologi där varje kapitelförfattare utifrån forskning och professionell erfarenhet beskriver olika aspekter av hälsa och mångfald med relevans för mötet med patienter såväl i primärvård som specialistvård. Kunskapen som de förmedlar är i stor utsträckning sådan som kliniskt verksamma ofta förväntas lära sig genom erfarenhet. Mångfald inbegriper en variation vad gäller exempelvis kön, social tillhörighet, etnicitet, ålder eller sexuell läggning. Boken ämnar att dels synliggöra grupper som riskerar att missgynnas i vården, dels belysa vikten av ett personcentrerat förhållningssätt i mötet med patienten. Boken vänder sig till studerande samt yrkesverksamma inom hälso- och sjukvård.</p> <p>Sagt om boken<br/>&quot;Jag blir imponerad och slår igen boken med en känsla av att jag haft ett gott samtal med författarna. Jag hoppas att deras generositet i att låta läsaren lära av de missförstånd, men också läkande möten de upplevt, tillsammans med de teorier, analytiska verktyg och kliniska rekommendationer som varje kapitel innehåller, kommer att ge inspiration till studier och (fortsatt) arbete inom området hälsa och mångfald.&quot; Anna Sarkadi, professor i socialmedicin</p> <p>Om författarna<br/>Solvig Ekblad är leg. psykolog vid Akademiskt primärvårdscentrum, Region Stockholm och adjungerad professor i mångkulturell hälso- och sjukvårdsforskning vid Institutionen för lärande, informatik, management och etik (LIME), forskargruppsledare för Cultural medicine, Karolinska institutet. Erica Rothlind är specialist i allmänmedicin, med.dr vid Institutionen för lärande, informatik, management och etik (LIME), Cultural medicine, Karolinska institutet med inriktning på medicinsk pedagogik och interkulturella konsultationer samt medicinsk expert vid Kammarkollegiet.</p>