Svenska

<p>Med denna bok f&aring;r eleverna och l&auml;rarna hj&auml;lpa att skapa denna helhetssyn. Eleverna kan p&aring; s&aring; s&auml;tt &auml;ven f&aring; hj&auml;lp med att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur individen och samh&auml;llet p&aring;verkar varandra. Varje kapitel avslutas med fr&aring;gor f&ouml;r reflektion och samtal.</p> <p>Grundboken <em>PULS Samh&auml;lle</em>, fj&auml;rde upplagan t&auml;cker kursplanens centrala inneh&aring;ll i samh&auml;llskunskap f&ouml;r &aring;k 4&ndash;6 i l&auml;roplanen Lgr22.</p> <p>Boken inleds med ett kapitel om vad samh&auml;llskunskap &auml;r. D&auml;refter f&ouml;ljer kapitel som behandlar:</p> <ul> <li>Sociala roller och normer</li> <li>Politik och demokrati</li> <li>Ekonomi</li> <li>Medier</li> <li>K&auml;llkritik</li> <li>Lag och r&auml;tt</li> </ul> <p><br/>Grundboken utkommer under v&aring;ren 2024. Arbetsbok med webb&ouml;vningar, l&auml;rarhandledning och l&auml;rarwebb utkommer under h&ouml;sten 2024.</p>

<p>Socialt arbete med äldre människor - att se både utmaningar och möjligheter handlar om ett socialt arbete som ser chanser till handling och förändring. Denna bok lyfter fram de många möjligheterna inom socialt arbete för äldre, samtidigt som den erkänner och adresserar de allvarliga problem som många äldre står inför. </p> <p>Boken belyser sociala problem hos äldre som skuldsättning, långvarigt missbruk, hemlöshet, våld i nära relationer, brottsutsatthet och psykisk ohälsa. Vidare ämnen som berörs är exempelvis vad det innebär att åldras med adhd, sexuell hälsa samt hur det ur ett professionsperspektiv är att arbeta med äldre personer. Med bidrag från experter inom fältet och akademin ger boken insikter och inspiration till hur socialt arbete kan ge mening och förbättra livsvillkoren för äldre människor.</p> <p>Genom att blanda forskning och erfarenheter från fältet, visar boken hur socialt arbete kan göra skillnad - från att hjälpa en person att gå från hemlöshet till ett stabilt boende, till att stödja någon i att övervinna ett långvarigt missbruk. </p> <p>Boken vänder sig till studerande på kurser inom socialt arbete men också närliggande vård- och omsorgsutbildningar, samt yrkesverksamma som kommer i kontakt med äldre personer i sitt arbete.</p> <p><strong>Om författarna</strong> </p> <p>Bokens <strong>huvudredaktörer</strong> är Hanna Mac Innes, Göteborgs universitet och Göteborgs stad och Helena Bjurbäck, Linköpings universitet och Göteborgs stad. </p> <p>Bokens <strong>övriga författare</strong> är Anna Olaison, Davor Vuleta, Elin Nilsson, Eva Norström, Johan Magnusson, Lena Östlund, Klara Hradilova Selin, Kristina Gustafsson, Linnéa Åberg, Linn Sandberg, Lotta Borg Skoglund, Marcus Knutagård, Monica Sellgren Karlsson, Olivia Liahaugen Flensburg, Palle Storm, Suzann Larsdotter, Tomas Lindroth, Torkel Richert och Åsa Alftberg.</p>

<p>I denna bok beskrivs och diskuteras arbetet i offentlig f&ouml;rvaltning och tj&auml;nstemannarollen. Tyngdpunkten i framst&auml;llningen ligger p&aring; &auml;rendehandl&auml;ggningen i f&ouml;rvaltningsmyndigheter, s&aring;v&auml;l statliga som kommunala. H&auml;r f&ouml;rklaras p&aring; ett enkelt s&auml;tt inte bara vad myndigheterna m&aring;ste g&ouml;ra utan ocks&aring; varf&ouml;r och vilka regelverk som styr detta. Myndigheternas verksamhet s&auml;tts allts&aring; in i ett st&ouml;rre sammanhang. De regler och principer som g&auml;ller f&ouml;r &auml;rendehandl&auml;ggningen kopplas d&auml;rf&ouml;r &auml;ven till s&aring;dant som myndigheternas st&auml;llning i den offentliga organisationen, deras f&ouml;rh&aring;llande till politiska organ och domstolar samt deras servicefunktion. Stort utrymme ges &auml;ven &aring;t offentlighetsprincipen, dvs. reglerna om allm&auml;nna handlingar och sekretess.</p><p>F&ouml;rutom till yrkesverksamma inom staten och kommunerna v&auml;nder sig boken till h&ouml;gskolestuderande inom de program d&auml;r det kr&auml;vs kunskap om de f&ouml;rvaltningsr&auml;ttsliga regelverken.</p>