Svenska

Utbyggd grammatik är den fjärde boken i Iréne Johanssons serie om språkträning enligt Karlstadsmodellen. Boken är tillägnad alla dem som av olika anledningar behöver anstränga sig lite extra för att bli goda språkbrukare. Förslagen till övningar är i första hand tänkta för personer som i sitt spontana språkbruk uttrycker sig i enkla satser som omfattar tre till fyra ord.

<p>I <em>Skriv i årskurs 1</em> får du följa arbetet under ett läsår i årskurs 1. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när deras skrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text.</p> <p>Digitala verktyg har tagit plats bredvid pennan i den första skrivundervisningen. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när deras skrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text. Ta del av hur författaren utgår från cirkelmodellen för att utveckla elevernas förmåga att skriva olika typer av texter det första skolåret. </p>

<p><em>Lesson Plans</em><span>består av 30 tydliga lektioner för engelskundervisning i åk 2-3. Lektionerna inleds med en gemensam uppstart, där läraren leder arbetet och klassen arbetar tillsammans. Därefter arbetar eleverna med arbetsblad som finns på två nivåer. Slutligen leder läraren en gemensam avslutning där eleverna repeterar vad de har arbetat med. Till lektionerna finns även förslag på spel och lekar samt uppgifter som utmanar eleverna ännu mer.</span><br/><br/><span>Alla lektioner är tydligt kopplade till</span>Lgr 11<span>, det centrala innehållet och de förmågor som eleverna ska utveckla i engelska. Materialet innehåller matriser som gör det lätt att hitta lektioner som utvecklar en viss förmåga, tränar ett visst centralt innehåll eller bygger på ett visst temaområde.</span></p>

<p>Digitala verktyg har tagit plats bredvid pennan i den första skrivundervisningen. Läs om hur de digitala verktygen används av eleverna när derasskrivande går från bokstav, ord, mening och vidare till text.Ta del av hur författaren utgår från cirkelmodellen för att utvecklaelevernas förmåga att skriva olika typer av texter det andra skolåret.</p> <p>Författaren ger konkreta råd om hur hon organiserar sin undervisningnär det gäller skrivande, läsande, bedömning och ämnesintegrering.Boken innehåller konkreta lektionsförslag och stödjande kopieringsunderlag.</p>

<p><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/o9do4vy7pmnkag40q7ad/pamellanraderna.png" alt="" width="604" height="612" /></p> <p>Boken inneh&aring;ller uppgifter till tolv sk&ouml;nlitter&auml;ra b&ouml;cker som passar f&ouml;r l&aring;gstadiet.</p> <p>Materialet fungerar som underlag vid l&auml;sning i l&auml;sgrupper, vid h&ouml;gl&auml;sning eller vid elevernas enskilda l&auml;sning. Boken ger ocks&aring; dig soml&auml;rare st&ouml;d f&ouml;r hur du kan arbeta med att bearbeta b&ouml;ckernas inneh&aring;lloch vilka fr&aring;gor som kan vara l&auml;mpliga att ta upp.</p> <p>Till h&ouml;gl&auml;sningsb&ouml;ckerna finns det p&aring;-, mellan- och bortomfr&aring;gor som du och eleverna tillsammans kan resonera kring under och efter l&auml;sningen. Det finns ocks&aring; listor p&aring; ord, begrepp och uttryck som kan vara aktuella att ta upp i varje kapitel. Till varje bok f&ouml;r enskild l&auml;sning eller l&auml;sning i grupp finns det arbetsblad med tre olika typer av fr&aring;gor. Ut&ouml;ver arbetsbladen inneh&aring;ller boken ocks&aring; f&ouml;rslag och arbetsmaterial att anv&auml;nda f&ouml;re och efter l&auml;sningen, bland annat fakta om de aktuella f&ouml;rfattarna.</p> <p><strong>B&ouml;ckerna som materialet utg&aring;r fr&aring;n:</strong><br/>&bull; Viggo och r&auml;dslolistan av Lisa Bj&auml;rbo<br/>&bull; Maryam och mormorsm&aring;let av Minoo Shams<br/>&bull; Monstret i natten av Mats Strandberg<br/>&bull; Matilda av Roald Dahl<br/>&bull; Mio min mio av Astrid Lindgren<br/>&bull; Haj Jenny av Lisa Lundmark<br/>&bull; Trolldom i gamla stan av Martin Olczak<br/>&bull; B&auml;stisar ibland av Kajsa Gorden och Sofia Nordin<br/>&bull; Frallan och k&auml;rleken av Sara Ohlsson<br/>&bull; Rekordskolan: V&auml;gen dit av Katarina Ekstedt och Anna Winberg S&auml;&auml;f<br/>&bull; Familjen Knyckertz och f&ouml;delsedagskuppen av Anders Sparring<br/>&bull; Paula Persson Peroni &ndash; Allas v&auml;n av Emi Guner</p>

<h3>H&ouml;gl&auml;sningsbok</h3> <p>H&ouml;gl&auml;sningsboken<em>Lyckostj&auml;rnan</em>best&aring;r av tolv ber&auml;ttelser h&auml;mtade fr&aring;n samma v&auml;rld som l&auml;seb&ouml;ckerna f&ouml;r &aring;k 1-3. Ber&auml;ttelserna &auml;r kloka, underfundiga och varma och l&auml;mnar medvetet plats f&ouml;r samtal. Till varje ber&auml;ttelse finns en stor samtalsbild f&ouml;r det spr&aring;kutvecklande samtalet i gruppen.</p> <h3>Arbetsbok</h3> <p>I arbetsboken arbetar eleven med uppgifter som knyter an till h&ouml;gl&auml;sningsber&auml;ttelsen och samtalet i klassen. H&auml;r finns &auml;ven &ouml;vningar som tr&auml;nar och utvecklar elevernas ordf&ouml;rr&aring;d, finmotorik, begreppsbildning med mera. Arbetsboken &auml;r v&auml;ndbar med tv&aring; framsidor. Bakifr&aring;n presenteras bokst&auml;verna i alfabetisk ordning.</p> <h3>Bonusbok</h3> <p>Bonusboken ger extra utmaningar f&ouml;r elever som kommit ig&aring;ng med sin l&auml;sning och beh&ouml;ver utmanas och arbeta vidare efter arbetsboken.</p> <h3>L&auml;rarhandledning med l&auml;rarwebb</h3> <p>I l&auml;rarhandledningen finns metodisk v&auml;gledning f&ouml;r det spr&aring;kutvecklande samtalet f&ouml;re, under och efter h&ouml;gl&auml;sningen. Den inneh&aring;ller ocks&aring; en konkret handledning till arbetet i arbetsboken, kopieringsunderlag och bilder att anv&auml;nda vid de spr&aring;kutvecklande &ouml;vningarna.</p> <p>P&aring; l&auml;rarwebben finns material f&ouml;r dig som l&auml;rare att anv&auml;nda vid genomg&aring;ngar i klassrummet. &Ouml;vningar fr&aring;n l&auml;rarhandledningen har gjorts interaktiva, s&aring; att ni kan laborera och l&aring;ta alla elever vara delaktiga. I l&auml;rarwebben ing&aring;r samtalsbilder samt bildspel till ber&auml;ttelserna, digital version av arbetsbok och l&auml;rarhandledning samt kopieringsunderlag.Kopieringsunderlagen finns ocks&aring; som utskrivbara pdfer. Vid k&ouml;p av l&auml;rarhandledningen ing&aring;r ett &aring;rs licens till l&auml;rarwebben. Efter 12 m&aring;nader kan du f&ouml;rnya din licens och k&ouml;pa webben separat.</p> <h3>Kompletterande l&auml;rarhandledning f&ouml;r spr&aring;kst&ouml;djande undervisning</h3> <p>Den h&auml;r l&auml;rarhandledningen kompletterar den ordinarie l&auml;rarhandledningentill Lyckostj&auml;rnan. Den underl&auml;ttar l&auml;rarens arbete med att inkludera de nyanl&auml;nda eleverna i klassens gemensamma undervisning.</p> <p>Till varje kapitel i h&ouml;gl&auml;sningsboken finns bland annat kopieringsblad med bildkort som kan anv&auml;ndas f&ouml;r att skapa f&ouml;rf&ouml;rst&aring;else och bygga upp elevernas ordf&ouml;rr&aring;d. Det finns &auml;ven sekvensbilder att anv&auml;nda f&ouml;r att &aring;terber&auml;tta handlingen i kapitlet samt ytterligare arbetsblad f&ouml;r det spr&aring;kst&ouml;djande arbetet. Handledningen inneh&aring;ller ocks&aring; en inledande del med fler f&ouml;rslag p&aring; st&ouml;ttning i arbetet med Lyckostj&auml;rnan.</p> <h3>S&aring; h&auml;r kan du arbeta med ABC-klubben i f&ouml;rskoleklass:</h3> <p>1) B&ouml;rja med att l&auml;sa en av ber&auml;ttelserna i h&ouml;gl&auml;sningsboken. Till varje ber&auml;ttelse finns en stor samtalsbild f&ouml;r det spr&aring;kutvecklande samtalet i gruppen och p&aring; L&auml;rarwebben finns ocks&aring; bildspel.</p> <p>2) Ta fram tillh&ouml;rande samtalsbild och diskutera ber&auml;ttelsen med eleverna. Samtalsbilderna finns &auml;ven att tillg&aring; digitalt p&aring; Lyckostj&auml;rnans l&auml;rarwebb.Ni abonnerar p&aring; l&auml;rarwebben under ett &aring;r. Sj&auml;lvklart kan du starta arbetet med att f&ouml;rst prata om bilden, f&ouml;r att sedan l&auml;sa ber&auml;ttelsen i h&ouml;gl&auml;sningsboken.</p> <p>3) Nu &auml;r det dags f&ouml;r eleverna att tr&auml;na och utveckla sitt ordf&ouml;rr&aring;d, finmotorik, begreppsbildning med mera. De g&ouml;r de i arbetsboken. P&aring; l&auml;rarwebben finns &ouml;vningar f&ouml;r genomg&aring;ngar inf&ouml;r arbetet i arbetsboken.</p> <p>4) Till din hj&auml;lp f&ouml;r arbetet med h&ouml;gl&auml;sningsboken, samtalsbilderna och uppgifterna i arbetsboken, finns en tydlig och l&auml;tt&ouml;versk&aring;dlig l&auml;rarhandledning som kompletteras av digitalt material i l&auml;rarwebben.</p> <h3>Kostnadsfritt extramaterial</h3> <p>Till ABC-klubben F&ouml;rskoleklass finns kostnadsfritt extramaterial d&auml;r du bland annat hittar diplom som du kan skriva ut till terminsavslutningen, bilder och en karta &ouml;ver ABC-klubbens v&auml;rld. Extramaterialet finns p&aring; <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</p> <h3>Appar</h3> <p>Tr&auml;na bokstavsljud och ordavkodning med ABC-klubbens appar. Apparna finns att k&ouml;pa och ladda ned via App Store och Google Play.</p> <p>S&ouml;k efter &rdquo;ABC-klubben&rdquo;. De finns &auml;ven att ladda ner som lite-versioner utankostnad.</p> <p>ABC-klubbens l&auml;ggspel finns ocks&aring; som appar.<br/><br/></p> <p><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/dxmcbk3mztgz4756qt9n/ABC-klubben_app-ikoner_korsord.jpg" alt="" width="116" height="116" /> <img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/ueyq4advsvp4tswgcpbt/ABC-klubben_app-ikoner_domino.jpg" alt="" width="116" height="117" /> <img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/beff0mmsyl3os6cvby18/ABC-klubben_app-ikoner_bingo.jpg" alt="" width="116" height="120" /> <img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/zwmslu3owzo45vlisld7/ABC-klubben_app-ikoner_memo.jpg" alt="" width="115" height="118" /></p> <p style="background: white; margin: 6.0pt 0cm 24.0pt 0cm;"><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">ABC-domino:</span></strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">I ABC-domino tr&auml;nas s&auml;rskilt f&ouml;rm&aring;gan att l&auml;sa kortare ord och para ihop ordet med en bild. </span></p> <p style="background: white; margin: 6.0pt 0cm 24.0pt 0cm;"><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">ABC-korsord:</span></strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">I ABC-korsord tr&auml;nas s&auml;rskilt f&ouml;rm&aring;gan att identifiera ljuden i ord och s&auml;tta samman bokst&auml;ver till ord. </span></p> <p style="background: white; margin: 6.0pt 0cm 24.0pt 0cm;"><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">ABC-memo:</span></strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">I ABC-memo tr&auml;nas s&auml;rskilt f&ouml;rm&aring;gan att l&auml;sa kortare ord och para ihop ordet med en bild. </span></p> <p style="background: white; margin: 6.0pt 0cm 24.0pt 0cm;"><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">ABC-bingo:</span></strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">I ABC-bingo tr&auml;nas s&auml;rskilt f&ouml;rm&aring;gan att identifiera f&ouml;rsta ljudet i ord och l&auml;sa korta ord.</span></p> <p style="background: white; margin: 6.0pt 0cm 24.0pt 0cm;"><span style="font-size: 13.5pt; font-family: 'Open Sans',sans-serif; color: #252626;">Produktionsst&ouml;d till ABC-klubbens appar har erh&aring;llits fr&aring;n Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></p>

<p class="NoKText">I<em>Klara svenskan</em>byggs kunskap upp med hj&auml;lp av l&auml;rar- och kamratst&ouml;d i en varsam progression, s&aring; kallad scaffolding eller v&auml;gledd undervisning. Varje &aring;rskurs i<em>Klara svenskan</em>behandlar fyra olika texttyper. Dessa delas upp i momenten tala, l&auml;sa och skriva. Texttypens s&auml;rdrag tydligg&ouml;rs och eleverna f&aring;r till&auml;gna sig l&auml;mpliga strategier och verktyg f&ouml;r att ta sig an texter i den aktuella texttypen, till exempel planeringsverktyg f&ouml;r det egna skrivandet och strategier f&ouml;r l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och retorik. L&auml;ngre texter som eleverna producerar skrivs inte i boken men planeringen inf&ouml;r skrivandet, checklistor och bed&ouml;mningsmatriser under skrivandet samt utv&auml;rdering efter skrivandet samlas i boken.</p> <p>Arbetet i <em>Klara svenskan</em> utg&aring;r ifr&aring;n Cirkelmodellens fyra faser. Du som l&auml;rare v&auml;gleder och st&ouml;ttar eleverna genom skrivprocessen. Eleverna ges utrymme att tala, samtala, t&auml;nka h&ouml;gt, st&auml;lla hypoteser, resonera om och ge &aring;terkoppling p&aring; sina egna och kamraternas id&eacute;er. Allt f&ouml;r att fr&auml;mja formativt l&auml;rande och spr&aring;kutveckling.</p> <p><strong>Fas 1 &ndash; Texttypens inneh&aring;ll</strong><br/>Du som l&auml;rare tar reda p&aring; elevernas f&ouml;rkunskaper och tydligg&ouml;r m&aring;len f&ouml;r &auml;mnesomr&aring;det. Ni bygger tillsammans upp kunskap om &auml;mnet och ni samtalar om aktuella ord och begrepp.</p> <p><strong>Fas 2 &ndash;Texttypens syfte, struktur och k&auml;nnetecken</strong><br/>Ni g&aring;r igen om textens olika delar, form och funktion. I denna fas utvecklar eleverna ett metaspr&aring;k. Ett spr&aring;k om spr&aring;ket.</p> <p><strong>Fas 3 &ndash;Gemensam text</strong><br/>Utifr&aring;n elevernas id&eacute;er och din v&auml;gledning bygger ni upp en gemensam text. Eleverna f&aring;r syn p&aring; processen i arbetet och f&ouml;rbereds inf&ouml;r sitt eget skrivande.</p> <p><strong>Fas 4 &ndash;Individuell text</strong><br/>Elevernas kunskap om texttypen g&ouml;r att de sj&auml;lva kan planera och skriva en text. Till st&ouml;d har de checklistor och matriser med fokus p&aring; m&aring;l, inneh&aring;ll och texttypens s&auml;rdrag.</p> <p><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/hpb6a5gafr38oqw2807x/cirkelmodellen.gif" alt="" width="681" height="637" /></p> <h3>L&auml;rarhandledning med l&auml;rarwebb</h3> <p>L&auml;rarhandledningen &auml;r sj&auml;lva hj&auml;rtat i <em>Klara svenskan</em> och den omfattar de tv&aring; elevb&ouml;ckerna. Till handledningen finns det en l&auml;rarwebb d&auml;r l&auml;rahandledningen i digitalt format, modelltexter, kopieringsunderlag samt filmer, finns att tillg&aring; via en unik kod i 12 m&aring;nader. D&auml;r efter kan du k&ouml;pa till l&auml;rarwebben med samma inneh&aring;ll separat.</p> <p>I l&auml;rarhandledningen f&aring;r du som l&auml;rare hj&auml;lp med:</p> <ul> <li>tydliga lektionsplaneringar och genomg&aring;ngar till varje uppslag i elevb&ouml;ckerna,<br/><br/></li> <li>kopieringsunderlag som tillh&ouml;r genomg&aring;ngarna,<br/><br/></li> <li>st&ouml;dstrukturer f&ouml;r varje texttyp,<br/><br/></li> <li>modelltexter inom varje texttyp,<br/><br/></li> <li>en bank med ytterligare texter inom varje texttyp samt l&auml;sf&ouml;rst&aring;elseuppgifter till dessa texter,<br/><br/></li> <li>facit till de b&aring;da elevb&ouml;ckerna.</li> </ul> <h3></h3> <h3>Elevboken Tala L&auml;sa Skriva</h3> <p>Boken Tala L&auml;sa Skriva inneh&aring;ller arbete med fyra olika texttyper:</p> <ul> <li>Ber&auml;ttande text (st&ouml;dstruktur Planeringsmallen)<br/><br/></li> <li>Beskrivande faktatext (st&ouml;dstruktur Sexf&auml;ltaren)<br/><br/></li> <li>Poetisk text (st&ouml;dstruktur Poesihj&auml;rtat)<br/><br/></li> <li>Instruerande text (st&ouml;dstruktur Instruktionsstegen)</li> </ul> <h3></h3> <h3>Elevboken Spr&aring;kl&auml;ra</h3> <p>Boken Spr&aring;kl&auml;ra inneh&aring;ller textexempel, &ouml;vningar och regler inom omr&aring;dena:</p> <ul> <li>Alfabetet (alfabetets bokst&auml;ver, alfabetisk ordning, vokaler, konsonanter samt handstilstr&auml;ning)<br/><br/></li> <li>Meningar (meningsbyggnad, olika typer av meningar, skiljetecken samt handstilstr&auml;ning)<br/><br/></li> <li>Stavning (dubbelteckning, &auml;-ljudet, &aring;-ljudet, ng-ljudet, sj-ljudet, j-ljudet, ord som stavas med j eller g, ord som stavas med dj eller gj, ord som stavas med hj eller lj samt handstilstr&auml;ning)<br/><br/></li> <li>Ord (substantiv, beskrivande ord, synonymer, motsatsord, sortering samt handstilstr&auml;ning)</li> </ul> <h3></h3> <h3>Kopieringsunderlag &ndash; Extra f&auml;rdighetstr&auml;ning (nyhet)</h3> <p>Kopieringsunderlaget inneh&aring;ller extra &ouml;vningar f&ouml;r att bef&auml;sta momenten i Spr&aring;kl&auml;ra.<br/><br/></p> <h3><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/3r0zc7vrofierao3a802/digitalt_ikon.jpg" alt="" width="137" height="83" /><br/>Kostnadsfritt extramaterial</h3> <p>F&ouml;r att ge eleverna m&ouml;jlighet att bef&auml;sta momenten i Spr&aring;kl&auml;ra ing&aring;r webbaserad f&auml;rdighetstr&auml;ning att anv&auml;nda p&aring; dator, surfplatta eller mobiltelefon.</p> <p></p>