Svenska

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy21. </p> <p>Den nya upplagan av Psykiatri 2 är skriven utifrån de reviderade ämnesplanerna för Vård- och omsorgsprogrammet. Där är kursen Psykiatri 2 numera programgemensam. Boken kan med fördel även användas vid andra utbildningar där utvidgade kunskaper i psykiatri behövs.</p> <p>I kursen och boken ingår kunskap om diagnoser som bipolärt syndrom, personlighetssyndrom och psykoser samt de psykiska funktionsnedsättningar som kan följa. Andra viktiga teman är sambandet mellan psykisk hälsa och samhället som vi lever i, missbruk, suicidprevention, samsjuklighet och närståendes situation.</p> <p>I Psykiatri 2 fördjupas frågor om behandling, omvårdnad, omsorg, rehabilitering, samverkan, stöd och samtal. Beskrivningarna utgår från vetenskaplig kunskap.</p> <p>I början av varje kapitel finns ett berättande exempel som sedan utvecklas under kapitlets gång. Här illustrerar författarna hur livet kan te sig och hur olika situationer kan upplevas. Det handlar om vården och omsorgen för personer med psykisk ohälsa och kontakten med närstående. Dessa berättelser bidrar till att bygga den viktiga länken mellan teoretisk kunskap och yrkeskunskap. Flera övningsuppgifter i boken utgår också från dessa exempel.</p>

Akutsjukvård beskriver orsak, symtom, diagnos och behandling vid akuta sjukdomstillstånd samt arbetsuppgifter för vårdpersonal på sjukhus, vårdcentraler och andra vård- och omsorgsinstitutioner. Ingående kunskaper om kroppens vätskebalans, vård och omsorg vid bränn- och köldskador samt kunskaper om smärta och smärtlindring beskrivs också. Att snabbt kunna identifiera och åtgärda akuta sjukdomstillstånd och skador samt bedöma förändringar i patientens hälsotillstånd är ett genomgående tema i boken.<br/><br/>Berättelser, studieuppgifter och tips på webbadresser ger eleven möjlighet att värdera, fördjupa och granska ny kunskap inom akutsjukvård.

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy11.</p> <p>Etik och människans livsvillkor som nu finns i en andraupplaga ger eleven kunskaper om hur människors livsåskådning och kultur påverkar synen på hälsa, ohälsa och funktionsnedsättning. Begreppet mångfald ur flera aspekter har lyfts fram i den nya upplagan. Att möta, kommunicera och samarbeta med människor är några av de viktigaste utgångspunkterna inom vård och omsorg. Etik och människosyn har en central roll inom yrkesområdet. Varje kapitel avslutas med en sammanfattning och innehåller också ett utökat avsnitt med övningsuppgifter. De centrala orden och begreppen lyfts fram i texten och förklaras i en ord- och begreppslista längst bak i boken. Ur innehållet: 1) Olika kulturer, deras uttryckssätt och kulturmönster. 2) Kulturens betydelse för människors värderingar. 3) Etiska begrepp och riktlinjer som är centrala för vård- och omsorgsarbete och värdekonflikter kopplade till dessa. 4) Det egna förhållningssättet och den egna rollen i mötet med patienter och brukare. Avsedd för: Vård- och omsorgsprogrammet, kompetensutveckling för vård- och omsorgspersonal samt Yrkeshögskolan. Finns även att köpa som e-bok via Adlibris och Bokus.</p>

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy21. </p> <p>Boken beskriver den hälso- och sjukvård och de medicinska åtgärder som personal kan utföra på vårdinrättningar eller i personens hem. Här ingår bland annat olika medicintekniska uppgifter samt rehabilitering, habilitering och egenvård.</p> <p>Eleven får också lära sig hur man uppmärksammar och rapporterar förändringar i människors hälsotillstånd samt även hur man dokumenterar utförda hälso- och sjukvårdsåtgärder. Här beskrivs också varför man gör en vårdplanering, hur den går till samt vad den ska innehålla.</p> <p>I boken får eleven även kunskap om vilka åtgärder som vidtas vid skador och akuta sjukdomar samt vilka reaktioner som kan uppstå hos människor i kris och hur dessa kan bemötas och hanteras.</p> <p>Boken finns även i heldigital version på vår plattform Kampus. </p>

<p>Denna nydanande grundbok i psykiatri sammanför den klassiska medicinska psykiatrin med modern neurovetenskap. Här omsätts de senaste decenniernas vetenskapliga insikter till kliniskt relevant praktik.</p><br/><p>Författaren vägleder från det friska fungerandet, till kliniska tillstånd och praktisk tillämpning. Människans tanke- och känsloliv, minnessystem, socialitet, sexualitet, språk och moral skildras genom hjärnvindlingar och synapser, i samspel med miljö och gener. Läsaren får förståelse för hur psykisk sjukdom uppstår och yttrar sig, samt fördjupad kunskap om diagnostik och behandling av de vanligaste psykiatriska tillstånden.</p><br/><p>Boken riktar sig till blivande och yrkesverksamma läkare, neurovetenskapligt intresserade psykologer och psykoterapeuter, samt specialistsjuksköterskor inom psykiatri.</p><br/><p>Det är en efterlängtad och välkommen grundbok där kunskaper i modern neurovetenskap och traditionell medicinsk psykiatri vävs samman. [...] Framställningen är välstrukturerad, pedagogisk och tydlig.</p><br/><p>"Varje seriöst lärosäte och vårdgivare inom psykiatrisk kontext bör skaffa ett exemplar och fundera på hur de tänker implementera Christoffer Rahms tankar och idéer om klinisk psykiatri."</p><br/><p>Airi Kärkkäinen Karlsson, BTJ-häftet nr 5, 2018 </p> <p>Varje seriöst lärosäte och vårdgivare inom psykiatrisk kontext bör skaffa ett exemplar och fundera på hur de tänker implementera Christoffer Rahms tankar och idéer om klinisk psykiatri.</p> <em>Paul Stråby, Psyche nr 1, 2018</em>

Vård och omsorg vid demenssjukdomar presenteras utifrån det palliativa arbetssättets fyra hörnstenar: symtomkontroll, kommunikation och relation, närståendestöd och teamarbete. En faktadel om demenssjukdomar inleder boken. Kapitlen avslutas med frågor och funderingar som manar till eftertanke och reflektion. Boken tar upp alla områden som finns i Socialstyrelsens riktlinjer om demensvård.

<p>Det här läromedlet är i enlighet med Gy11.</p> <p>Socialpedagogik beskriver det mångfacetterade arbetet med personer i utanförskap eller de som riskerar att hamna i utanförskap. Fokus är lagt på lärande och den enskildes möjligheter till utveckling. Författaren tar upp olika förklaringsmodeller till utanförskap och problematiska livssituationer, samt beskriver olika arbetssätt och metoder. Det mellanmänskliga, professionella och dialogiska förhållningssättets betydelse går som en röd tråd genom boken. I kapitlet som behandlar APL ger författaren förslag på uppgifter som eleven kan göra under sin praktik inom vård och omsorg. Där finns också uppgifter för utvärdering och dokumentation. Ur innehållet: Centrala begrepp, Problemlösande samtal, Livsvillkor, Omsorgsarenor, Livsvärld - Systemvärld, Empowerment, Kommunikativa och strategiska handlingar, Socialpedagogik ur ett historiskt perspektiv.</p>