Svenska

<p>Välstrukturerad handbok i uppsatsskrivande.</p> <p>Boken ger tydlig vägledning genom den vetenskapliga uppsatsens alla delar, från idéstadie till färdig uppsats, projektarbete eller specialarbete. Den är också utmärkt som uppslagsbok när man vid olika tillfällen fastnar i processen.</p> <p>Bokens huvudteman är:</p> <ul> <li>genrer och kvalitetskriterier</li> <li>skrivprocessen vid självständiga uppsats-, projekt- och specialarbeten</li> <li>problemformulering</li> <li>litteratur- och informationssökning</li> <li>källor och empiri till uppsatsen</li> <li>teori, metod och tillvägagångssätt</li> <li>uppsatsens disposition och argumentation</li> <li>språkhantering</li> <li>handledning.</li> </ul> <p>I denna 5:e upplaga handlar några av nyheterna om konsten att skriva i grupp, om handledning och om den språkliga aspekten på akademiskt skrivande. Boken har också berikats med textexempel med kommentarer och har ett ökat fokus på lärandemålsperspektivet.</p> <p>Boken vänder sig till alla uppsatsskribenter inom högre utbildning, liksom deras lärare, handledare och andra som ska bedöma uppsatsen. Den riktar sig främst mot kandidat- och magisteruppsatser men kan med fördel användas vid andra självständiga uppsatser.</p> <p><strong>Om författarna</strong><br/>Boken är skriven av Lotte Rienecker och Peter Stray Jørgensen, med bidrag av Signe Skov, Vanessa Sonne-Ragans, Lotte Thing Rasmussen, Charlotte Wien, Kirstin Remvig och Ida Klitgård.</p> <p>Översättare: Kristina Olsson och Inger Bolinder-Palmér, Ordverket</p>

Den här boken rymmer hela kursen Svenska 3. Bokens genomgångar, exempeltexter, övningsuppgifter, slutuppgifter och betygsmatriser utgår från kursens centrala innehåll och kunskapskrav.<br/>Boken ger dig som elev viktiga verktyg för att klara kursen. Boken ger dig som lärare allt material du behöver för att leda dina elever genom kursen. Boken gör det helt enkelt lättare att nå målen, för såväl elever som lärare.<br/>Enkelt upplägg<br/>Det centrala innehållet är uppdelat i följande kapitel: muntlig framställning med retorisk arbetsprocess, vetenskapliga texter, litteraturvetenskaplig analys och språkförändring. Varje kapitel innehåller teoretiska genomgångar och för att konkretisera och förtydliga teorin medföljer textutdrag av både sakprosa och skönlitterära texter. Flera av textutdragen kan läsas med hjälp av lässtrategier. Lässtrategierna presenteras i sin helhet i Verktygslådan. I verktygslådan finns också checklistor och mallar som hjälper eleven i både skriftliga och muntliga arbeten - enkla att hitta och enkla att använda.<br/>Varje kapitel innehåller många olika övningsuppgifter som är direkt kopplade till teorin och varje kapitel avslutas med en slutuppgift som summerar kapitlets centrala innehåll. Varje slutuppgift kopplas till en betygsmatris som förtydligar vilka specifika kunskapskrav eleven tränar på. Några av slutuppgifterna tränar inför det nationella provet i Svenska 3.<br/>Enkel användning<br/>I Svenska 3 finns material för hela kursen samlad. Väljer du att arbeta med boken från pärm till pärm täcker du in hela det centrala innehållet och du står väl rustad för det nationella provet på vårkvisten. Vill du jobba med delar av boken hittar du enkelt vilket centralt innehåll som varje kapitel går igenom.<br/>Det går naturligtvis även att använda annan referenslitteratur än den som finns bifogad och ändå använda de flesta av bokens övnings- och slutuppgifter

<p><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Grundl&auml;ggande avkodning &auml;r i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga sm&aring;ord &ouml;vas som ordbilder. Bokstavsordningen &auml;r samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett st&ouml;ttande uppslag till den vuxne som ska hj&auml;lpa eleven. En l&auml;ngre l&auml;rarhandledning kan kostnadsfritt laddas ner p&aring; <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</span></p> <p><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Produktionsst&ouml;d till detta l&auml;romedel har erh&aring;llits fr&aring;n Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></span></p>

I äldre dialekt fanns många ord som inte längre används eller som hade en annan betydelse än idag. Uttalet kunde vara annorlunda. Och ordens böjning. Det fanns också uttrycks­sätt som numera känns främmande. Detta är en ordbok över äldre halländska - sådant som väcker minnen eller är underlig­heter som man hört och behöver få förklarade. Carl-Erik Lundbladh är docent i nordiska språk vid Lunds universitet. Göran Hallberg, själv hallänning och under många år forskare vid Dialekt- och ortnamns-arkivet i Lund, har skrivit ett inledande kapitel.

<p>Det är många som tror på språkets makt över tanken och gärna vill försöka förändra verkligheten genom valet av ord. Vi hittar gott om exempel på detta i byråkratin, i tankesmedjorna, bland aktivisterna, bland marknadsförarna och till och med i vetenskapens värld. </p><p>Ordval och språkbruk leder ofta till bråk och gräl, inte minst i sociala medier. I den här boken har två lingvister undersökt vilka ord det bråkas mest om, studerat debatten om dessa ord och de språkliga grundlagar som styr spelet om orden. </p><p>Det råder förstås ingen tvekan om att språket utvecklas, precis som våra tankar om språket. Ord som var neutrala och gångbara i går kan vara helt omöjliga i dag. Allt går dock inte i samma riktning, varken mot ökad tolerans eller mot rigidare regler. Utvecklingen går snarare kors och tvärs. Och till skillnad från positionerna i många moderna ordstrider är språket varken höger eller vänster. Men forskningen ger klent stöd åt uppfattningen att språket skulle ha makt över tanken.</p><p></p><p>Lars Melin är docent i svenska med lång erfarenhet av experimentell språkforskning. Han är dessutom populärvetenskaplig skribent, senast aktuell med <i>En enda dikt - i femtielva variante</i>r. </p><p>Mikael Parkvall är lingvist vid Stockholms universitet och författare till flera språkvetenskapliga verk, till exempel <i>Sveriges språk i siffror</i> och <i>Lagom finns bara i Sverige</i>.</p>

Ny upplaga med 30 nya uttryck!<br/><br/>Kan man ha is i magen?<br/>Och glida på en räkmacka<br/><br/>Inget av dessa uttryck bör tolkas bokstavligt. Det­samma gäller den uppsjö av uttryck som vi till vardags slänger ur oss utan att egentligen tänka på vad vi säger.<br/><br/>Alla uttryck har ett ursprung: många härrör från det gamla bondesamhället, några från sagor och fabler, och de allra flesta har sitt ursprung i Bibeln Kasta yxan i sjön, fara fram som ett Jehu och dansa efter någons pipa är bara några exempel.<br/><br/>Vem kan då skapa ett nytt uttryck i språket? Sva­ret är: vem som helst!<br/><br/>Den här boken tar i bokstavsordning upp drygt 200 av våra vanligaste svenska uttryck med dess betydelse och ursprung. Man får även veta i vilka språk motsvarande uttryck finns, och vad man sä­ger då. Följ med på en spännande upptäcktsresa i vårt språk.<br/><br/>Kerstin Johanson har tidigare gett ut ett stort antal böcker, bl a Engelska uttryck och Ordbok för tänkare samt citatserien Bra citat om...

Norstedts nederländska fickordbok är en nederländsk-svensk/svensk-nederländsk ordbok som innehåller cirka 20 000 ord och fraser. Den är informativ och passar perfekt för studier på nybörjarnivå eller för resan. Fickordboken är enkel att använda även för den som inte har så stor ordboksvana. Boken innehåller också en parlördel med användbara fraser, en minigrammatik samt ordlistor för restaurangbesök, shopping, hotellvistelse med mera. Det behändiga formatet gör det lätt att ta med boken i fickan eller väskan.