Engelska

NE:s engelska fickordbok är en engelsk-svensk/svensk-engelsk ordbok som innehåller cirka 32 000 ord och fraser. Den är informativ och passar perfekt för studier på nybörjarnivå eller för resan. Fickordboken är enkel att använda även för den som inte har så stor ordboksvana. Boken innehåller också en parlördel med användbara fraser, en minigrammatik samt ett avsnitt om hur man kan berätta om Sverige för engelsktalande. Det behändiga formatet gör det lätt att ta med boken i fickan eller väskan.

Discourse Theory (DT) and Critical Discourse Analysis (CDA) are theoretical traditions that have gained intense research interest in recent decades. Both are concerned with critical studies of politics, identity, and social change with a focus on issues of power and language, yet the dialogue between DT and CDA scholars has been negligible until only recently.<br/><br/>In Tracking Discourses Politics, Identity and Social Change, twelve researchers explore the opportunities presented by an increased exchange of ideas between the two traditions. The authors examine what closer collaboration could offer, both theoretically and empirically, in an interdisciplinary context. The Scandinavian reception, development, and use of DT and CDA are presented for the first time in a concise way.<br/><br/>The studies in Tracking Discourses are of pivotal interest to the practical application of theoretical concepts and the empirical analysis of specific discourses based on one or both of the analytical perspectives. The case studies presented are valuable sources for comparison with similar research undertaken in other countries and contexts.<br/><br/>Contributors:<br/><br/>Sara Carlbaum, Umeå University<br/><br/>Annika Egan Sjölander, Umeå University<br/><br/>Stephanie Faye Hendrick, Umeå University<br/><br/>Jenny Gunnarsson Payne, Södertörn University<br/><br/>Joakim Isaksson, Umeå University<br/><br/>Anna Johansson, Umeå University<br/><br/>Alon Lischinsky, Umeå University<br/><br/>David Payne, University of Essex, UK<br/><br/>Anna Sofia Lundgren, Umeå University<br/><br/>Jonathan Ngeh, Umeå University<br/><br/>Angelika Sjöstedt Landén, Umeå University & Mid Sweden University<br/><br/>Mathias Sylwan, Umeå University & University of Gävle

Foregrounding Background [Bok / Häftad]

The Essence Of Language A Philosophical Problem - Why Noam Chomsky Was Never A Linguist [Bok / Danskt band]

I Textbook finns välskrivna texter, varierade övningar och medryckande sånger som motiverar eleverna att vilja använda engelskan. Texterna är inspirerande och engagerande och eleverna får möta olika texttyper som till exempel dialoger, berättelser, faktatexter, bloggtexter, artiklar, sagor och rim. I de återkommande repetitionskapitlen får eleverna stämma av sina kunskaper. Det finns en toolbox som innehåller ordfält och grammatik. Det finns även bildordlistor, styckeordlistor och alfabetiska ordlistor. Till Champ finns även Övningsmästaren.

Textbook består av 20 kapitel där eleverna får möta olika typer av texter med vardagsnära och användbara ord och fraser. Efter vart femte kapitel finns ett repetitionsuppslag, som heter Do you remember?, där nya ord och fraser samlats. Texterna är lekfulla och roliga och de fina illustrationerna skapar sammanhang, stöttar texten och utvecklar innehållet. Till varje kapitel finns det även en ramsa.

I Workbook finns övningar som utvecklar alla språkliga förmågor. Kapitlen har en tydlig arbetsgång och inleds med en Warm up, med syfte att väcka intresse och skapa förförståelse för det ordfält som eleverna kommer att möta i kapitlet. Efter Warm up-uppgiften arbetar ni med kapiteltexten i Textbook. Därefter finns minst fyra övningar i Workbook, i vilka eleverna får visa läs- och hörförståelse samt använda de ord och fraser som de hittills lärt sig för att tala (interagera/presentera) och skriva.