<p>H&aring;ll utkik! Revideras Gy 25.</p> <p>Nya<em>Matematik 5000+</em>&auml;r ett modernt och helt&auml;ckande l&auml;romedel som erbjuder stora m&ouml;jligheter till en varierad undervisning. I kombination med en tydlig progression ger det eleverna goda f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sina kunskaper i matematik.</p> <p>I<em>Matematik 5000+ </em>&auml;r fokus att knyta an exempel och &ouml;vningar till programmens karakt&auml;rs&auml;mnen. B&ouml;ckerna s&auml;tter ocks&aring; fokus p&aring; anv&auml;ndandet av digitala verktyg &ndash; numera ett obligatoriskt inslag i matematikundervisningen.</p> <h3>F&ouml;r Vux</h3> <p>Vux-b&ouml;ckerna t&auml;cker in b&aring;de a-, b- och c-sp&aring;ret i matematik kurs 1 och 2 samt b- och c-sp&aring;ret i kurs 3. B&ouml;ckerna uppmuntrar till gemensamma aktiviteter och diskussioner. Samtidigt &auml;r de inriktade mot att eleverna sj&auml;lva ska kunna v&auml;rdera, bed&ouml;ma och testa sina kunskaper som t.ex. i Kan du det h&auml;r?, Diagnos och Repetition.</p> <h3>F&ouml;r Bas&aring;ret</h3> <p>F&ouml;r naturvetenskapligt och tekniskt bas&aring;r finns boken Matematik 5000+ kurs 3c Bas&aring;ret. Den boken riktar sig till elever som har l&auml;st t.o.m. kurs 2 och vill forts&auml;tta med c-sp&aring;ret. Boken repeterar fr&auml;mst algebra-, geometri- samt funktionsinneh&aring;llet och kompletterar c-sp&aring;ret upp till och med kurs 3c.</p> <h3>Nyheter i serien</h3> <p><em>Matematik 5000+</em>&auml;r en revidering av v&aring;r popul&auml;ra l&auml;romedelsserie Matematik 5000 och inneh&aring;ller nyheter som:</p> <p>* Fler utmanande uppgifter p&aring; alla niv&aring;er<br/>* St&ouml;rre fokus p&aring; digitala verktyg i teori, uppgifter och aktiviteter<br/>* Varje uppgift har en markering om den ska l&ouml;sas med eller utan digitala verktyg<br/>* Aktiviteter, teman och historiksidor med fokus p&aring; f&ouml;rm&aring;gorna<br/>* Kapitelavslutning som bef&auml;ster begrepp och procedurer<br/>* Ut&ouml;kat facit med fler ledtr&aring;dar och l&ouml;sningar<br/>* Probleml&ouml;sning med programmering i alla kapitel i kurs 3b</p> <h3><strong>Seriens omfattning</strong></h3> <p>Fullt utbyggd kommer<em>Matematik 5000+</em>att omfatta f&ouml;ljande komponenter till samtliga kurser i &auml;mnesplanen:<br/>* L&auml;rob&ouml;cker<br/>* Digitalb&ouml;cker<br/>* Webbaserat l&auml;rarst&ouml;d</p> <p>Vi kommer dessutom erbjuda kostnadsfritt extramaterial, till exempel ledtr&aring;dar och l&ouml;sningar.</p>

<p>Att ge eleverna goda grundkunskaper i matematik, sj&auml;lvf&ouml;rtroende, nyfikenhet och intresse f&ouml;r att l&auml;ra mer&ndash; det &auml;r n&aring;gra av matematikundervisningens viktigaste uppgifter.</p> <p>Med Singma matematik betonas kvalitet i undervisningen och l&auml;rarens viktiga roll f&ouml;r elevers utveckling och l&auml;rande. L&auml;romedlet ger dig som l&auml;rare st&ouml;d och en tydlig id&eacute; om hur lektioner kan l&auml;ggas upp, vad som &auml;r i fokus och hur du p&aring; b&auml;sta s&auml;tt st&ouml;djer och utmanar elevers eget t&auml;nkande och l&auml;rande.</p> <h3>Singaporemodellen</h3> <p>Singma tar utg&aring;ngspunkt i hur matematikundervisningen &auml;r uppbyggd enligt Singaporemodellen. Singma har arbetats fram i samarbete med Dr Yeap Ban Har, en v&auml;rldsledande expert inom omr&aring;det. Singapore tillh&ouml;r sedan l&auml;nge toppnationerna i internationella unders&ouml;kningar som Pisa och TIMSS, och modellen har f&aring;tt stor spridning internationellt.</p> <h3>Arbetsg&aring;ng</h3> <p>Varje lektion &auml;r indelad i tre huvudmoment av olika karakt&auml;r. Momenten &auml;r &aring;terkommande i varje lektion f&ouml;r att p&aring; olika s&auml;tt skapa igenk&auml;nning f&ouml;r eleverna. I de olika momenten f&aring;r eleverna m&ouml;jlighet att under en och samma lektion tr&auml;na p&aring; f&ouml;rm&aring;gorna i matematik utifr&aring;n l&auml;roplanen. Uppgifterna &auml;r omsorgsfullt utvalda f&ouml;r att uppmuntra till samtal och reflektion om olika strategier, och f&ouml;r att ge variation och progression. </p> <h2>Elevens b&ouml;cker</h2> <p>Singma matematik omfattar en l&auml;robok och en &ouml;vningsbok per termin. Till varje lektion i l&auml;roboken finns uppgifter i &ouml;vningsboken som &auml;r avsedda f&ouml;r individuell tr&auml;ning.</p> <h3>L&auml;robok</h3> <p>L&auml;roboken anv&auml;nds f&ouml;r gemensamma genomg&aring;ngar och samtal i klassen, samt till &ouml;vningar och aktiviteter som eleverna g&ouml;r i par eller i grupp.</p> <h3>&Ouml;vningsbok</h3> <p>Eleven tr&auml;nar sj&auml;lvst&auml;ndigt och bef&auml;ster sina kunskaper. Uppgifterna i &ouml;vningsboken &auml;r direkt kopplade till varje lektion.</p> <p><strong>Vi utforskar</strong><br/>Varje lektion inleds med en startuppgift d&auml;r eleverna har boken st&auml;ngd. Du som l&auml;rare har en coachande roll, och st&auml;ller fr&aring;gor f&ouml;r att utveckla elevernas t&auml;nkande och reflektion.</p> <p><strong>Vi l&auml;r</strong><br/>Efter startuppgiften &ouml;ppnar ni boken och tittar tillsammans p&aring; den eller de l&ouml;sningar som presenteras. Gjorde ni likadant eller p&aring; ett annat s&auml;tt?</p> <p><strong>Vi &ouml;var</strong><br/>I n&auml;sta moment f&aring;r eleverna pr&ouml;va fler uppgifter p&aring; ett liknande s&auml;tt. De forts&auml;tter att arbeta i par eller grupp och tanken &auml;r att de ska forts&auml;tta att samtala och resonera kring uppgifterna.</p> <p><strong>Jag &ouml;var</strong><br/>I den sista delen av lektionen f&aring;r eleverna arbeta p&aring; egen hand med att bef&auml;sta sina kunskaper i &ouml;vningsboken.</p> <h2>L&auml;rarhandledningen</h2> <p>I l&auml;rarhandledningens kapitel- och lektionsguide f&aring;r du konkreta r&aring;d och tips p&aring; hur du l&auml;gger upp undervisningen i varje moment i l&auml;rarhandledningens kapitel- och lektionsguide f&aring;r du en detaljerad handledning med konkreta r&aring;d och tips p&aring; hur du l&auml;gger upp undervisningen i varje moment. Guiden visar hur du som l&auml;rare specifikt kan arbeta med varje lektion, vilka m&aring;l och begrepp som &auml;r i fokus, hur du undervisar i de olika momenten samt hur du st&ouml;djer och utmanar eleverna utifr&aring;n deras behov.</p> <p>I Singaporemodellen betonas vikten av l&auml;rarens kompetens och att undervisningen bedrivs med h&ouml;g kvalitet p&aring; ett genomt&auml;nkt och systematiskt s&auml;tt. L&auml;raren har en central roll och ett tydligt uppdrag att undervisa f&ouml;r f&ouml;rst&aring;else och l&auml;ra eleverna att bem&auml;stra matematiken. L&auml;rarens roll &auml;r att st&auml;lla fr&aring;gor f&ouml;r att hj&auml;lpa eleverna att utveckla sitt t&auml;nkande och att uppmuntra dem att finna fler strategier och metoder f&ouml;r att l&ouml;sa problem. L&auml;raren &aring;terber&auml;ttar och speglar det som eleverna s&auml;ger, men ger som regel inte svaren utan de kommer fr&aring;n eleverna sj&auml;lva.</p> <p><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/rde1ercovhau5wvbtsag/9789127455511.jpg" alt="" width="416" height="583" /></p>

<p>Läromedelsserien Mattespanarna är utgående. Kompletteringsköp så långt lagret räcker. <strong>Vi vill tipsa om grundläromedlet Matematik Alfa Beta Gamma!</strong></p>

<p>Matte Direkt Lärarguide följer elevboken uppslag för uppslag, med didaktiska kommentarer, tips och inspiration.</p> <p>I lärarguide finns bland annat</p> <p>- presentation av kapitlets syfte och innehåll<br/>- tydliga mål för varje uppslag<br/>- förslag på start- och slutuppgifter<br/>- kommentarer till genomgångar och uppgifter<br/>- lösningsförslag till uppgifter och alltid fullständiga lösningar till uppgifter på Svarta sidorna<br/>- begreppslista<br/>- elevutvärdering till varje kapitel</p>

<p>Matte Direkt Lärarguide följer elevboken uppslag för uppslag, med didaktiska kommentarer, tips och inspiration.</p> <p>I lärarguide finns bland annat</p> <p>- presentation av kapitlets syfte och innehåll<br/>- tydliga mål för varje uppslag<br/>- förslag på start- och slutuppgifter<br/>- kommentarer till genomgångar och uppgifter<br/>- lösningsförslag till uppgifter och alltid fullständiga lösningar till uppgifter på Svarta sidorna<br/>- begreppslista<br/>- elevutvärdering till varje kapitel</p>

Prio Matematik är ett unikt läromedel som innehåller hela högstadiets matematik enligt Lgr22 med uppgifter på tre nivåer. Prio Matematik 7-9 kan användas på gymnasiets introduktionsprogram, på grundläggande vuxenutbildning, för nyanlända elever i grundskolan eller elever i senare delen av grundskolan i behov av repetition. Den kan även användas som en stadiebok för den lärare som använder mycket eget material, men vill ha en bok med övningsuppgifter på allt centralt innehåll i högstadiets matematik.

<p><strong>Tummen upp! Matematik</strong><br/>I den andra upplagan av Tummen upp! Matematik kartläggning åk 5 är uppgifterna anpassade till vad eleverna bör kunna för årskursen i förhållande till betygskriterierna i Lgr22 för åk 6. Betygskriterierna är tydligt presenterade på varje sida i anknytning till uppgifterna där eleverna även får möjlighet att utvärdera sina egna kunskaper efter varje moment. </p> <p><strong>Reparera eventuella kunskapsluckor</strong><br/>Längst bak i häftet finns en översikt som ger en samlad bild av elevens förmåga i förhållande till betygskriterierna i Lgr22. Lärare och elev kan utifrån resultat fokusera och arbeta vidare med de områden som eleven bör träna, vilket skapar möjligheter att reparera eventuella kunskapsluckor.</p> <p>Uppgifterna kan med fördel användas inför utvecklingssamtal och skriftliga omdömen.</p>