Bok Häftad
INFORMATION OM PRODUKTEN
Utveckling. Lärande. Socialisation. Kärnbegrepp inom pedagogiken och så väl använda att de är närmast trådslitna. Men i den här boken knyts de ihop på nya sätt.
Författaren presenterar ett stort antal teorier om lärande, individ och samhälle, och visar hur man genom att låta dessa teorier korsbefrukta varandra kan kasta nytt ljus över de ständigt aktuella frågorna:
- Vad är relevant lärande i dagens samhälle, och hur går det till?
- Hur blir man en fungerande samhällsmedborgare?
- Hur kan vi som pedagoger, som lärare och forskare, stimulera till en gynnsam och lustfylld utveckling?
Bokens syfte är alltså inte bara att redovisa och återge olika teorier och perspektiv, utan att sätta tankar i rörelse, visa på nya sätt att arbeta teoretiskt och gjuta energi och liv i dagens diskussioner om ungas lärande och samhällsblivande.
Om författaren
Thomas Johansson är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap. Han är verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Han har tidigare skrivit ett stort antal böcker och artiklar, främst inom områdena ungdomsforskning, mansforskning samt kultur- och socialpsykologi.
FAKTA
Författare: | Thomas Johansson |
Titel: | Den Lärande Människan - Utveckling Lärande Socialisation |
Typ: | Bok |
Kategori: | Böcker/Psykologi & Pedagogik/Psykologi |
Releasedatum: | 2012-01-31 |
Artikelnummer: | 798096 |
Lagerstatus: | Beställningsvara Leveranstid: från 14 vardagar |
EAN: | 9789147097302 |
ISBN: | 9147097302 |
Språk: | Svenska |
Bandtyp: | Häftad |
Mått(BxHxD): | 148x210x9 mm |
Omfång: | 160 sidor |
Utgåva: | 1 |
Vikt: | 218 gram |
Titel: | Den Lärande Människan - Utveckling Lärande Socialisation |
Förlag: | Liber |
GINZA REKOMMENDERAR:
Rekommenderas
Detta är en artikel som vi tar hem speciellt för dig vid beställning.
Förbeställ om du vill hämta den i vår butik i Fåglum. Kontakta Kundservice